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人体的生命活动主要受到
 
 系统来调节,调节的基本方式是
 
,反射的结构基础是
 
.人的反射可分两类,一类是生来就有的简单反射,一类是需要经验积累才能形成的
 
.下列实例属于简单反射的是
 
;属于复杂反射的是
 
.   
①膝跳反射    ②望梅止渴    ③缩手反射   ④谈虎色变.
考点:激素调节与神经调节的关系,人体神经调节的基本方式--反射,非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
专题:
分析:此题考查人体生命活动的调节中神经调节的基本方式反射,可分两类:简单反射和复杂反射,生来就有的是简单反射,需要经验积累才能形成的是复杂反射,据此解答:
解答:解:人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.所以,人体生命活动的调节主要靠神经调节,其次是激素调节.神经系统调节中人体生命活动的基本方式是反射.如物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回,像这种人体在神经系统的参与下,对内外环境刺激所作出的有规律性的反应这就是反射.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
    简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.①膝跳反射、③缩手反射等都是非条件反射;
  复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.②望梅止渴、④谈虎色变,是出生以后在生活过程中通过学习或生活经验的积累逐渐形成的,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射.
故答案为:神经;反射;反射弧;①③;②④
点评:解答此题目的关键是理解简单反射和复杂反射的特点.
练习册系列答案
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下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的一组是(  )
A、葫芦藓、满江红
B、马尾藻、马尾松
C、卷柏、侧柏
D、水绵、水稻

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中国警方在全国开展了整治酒后驾车行动,加强了随机检查、测试酒精的力度.小林同学的爸爸对此却不以为然,为了说服爸爸,小林同学和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验.实验操作如图,实验结果如表:
    饮酒量
测定次数
A
不饮酒
B
饮一杯啤酒
C
饮二瓶啤酒
第一次 24.4 27.2 48.7
第二次 25.5 29.2 53.0
第三次 25.1 30.0 51.3
测量平均值 25 28.8 51
(注:表中测量值为林子松开直尺后,爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置的刻度值,单位为厘米(cm).)
(1)实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,原因是:酒精可使人体的神经系统功能受到
 
(填抑制或促进),使人体定向功能及判断力下降.
(2)实验中只对爸爸一人进行了测量,测量数据还缺乏足够的说服力,可以通过增加
 
来改进实验,增强可信度,让更多的人认识到酒后驾车的危害性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)对一条外形完整的蚯蚓,辨认其前端的依据是
 

(2)用手指轻摸蚯蚓的背腹面,可发现
 
面比较粗糙,因为该面有
 
,其呼吸器官是
 
,运动方式是
 

(3)进行上述实验过程中,必须使蚯蚓的身体保持
 
状态.
(4)把浸泡过醋的棉球照射在身体的前端,它的反应是
 
,如果用手电筒照射身体的前端、中段、后段,反应最快的部位是
 

(5)你还知道哪些与蚯蚓身体结构相类似的动物?

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科目:初中生物 来源: 题型:

激素在人的生长过程中,起到了重要的调节作用.图是构成内分泌系统的主要内分泌腺示意图,请根据图回答:
(1)图中1-6所指腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是没有
 
,它们的分泌物是
 

直接进入腺体内的
 
,并随着
 
输送到全身各处,是
 

(2)图[2]是
 
,它所分泌的激素是
 
这种激素的作用是
 

(3)进入青春期后的中学生,身体发生了明显变化,女学生的变化主要是由[
 
]
 
分泌的
 
激素调节的结果.
(4)王伟近年多饮、多尿、多食,且日渐消瘦、四肢无力,到医院检查,结果是血糖浓度偏高,尿中含糖,其症状的形成可能与[
 
]
 
的功能异常有关.治疗方法是
 

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如图A、B表示人体(男、女)细胞内染色体的示意图.请分析回答:

(1)细胞内染色体组成为图B的人产生的生殖细胞为
 
,此细胞核内染色体的组成情况是
 

(2)若A和B为一对夫妇,他们生育的第一个孩子是女孩,如果再生一个孩子,是否一定为男孩?
 
.请用基因图解来说明你的观点.

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有A、B、C、D、E、F六种植物A、B同属不同种,A、C同科不同属,A、D同目不同科,A、E同纲不同目,A、F同门不同纲,那么与A共同特征最少的生物是
 

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D、缺乏光照的植物长得矮小

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