【题目】阅读克隆羊“多莉”的相关资料，回答问题：
1996年，“多莉”羊成功诞生，震撼了全世界。“多莉”的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次;而体外培养的融合卵仅有约十分之一（29个）发育成胚胎；再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终只有一羊产下一羔 ——“多莉”。
（1）“多莉”虽然由代孕母羊产下，长相却和提供 的羊一样。由此可知遗传信息是储存在 里，具体来说就是在 上，其上具有特定遗传效应的片段叫做 。
（2）从生殖的方式看，克隆属于（有性或无性）？原因是？
（3）对“多莉”克隆过程的认识，你不认同的观点是（ ）
A.科学研究是复杂而艰辛的过程
B.克隆哺乳动物的成功率很低
C.用克隆技术可以大量繁殖优质奶羊
D.克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良
【答案】
（1）乳腺细胞核；细胞核 ；DNA；基因
（2）
无性生殖 没有经过两性生殖细胞的结合
（3）C
【解析】（1）细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状，供核羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因，通过无性生殖产生的多利羊，其遗传基因来自于供核羊，所以克隆羊多莉的性状与提供乳腺细胞核羊相似，由此可知遗传信息是储存在细胞核里，具体来说就是在DNA上，其上具有特定遗传效应的片段叫做基因；
（2）克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体，从生殖的方式看，克隆属于无性生殖；
（3）多莉”的克隆过程看似简单，其实仅将乳腺细胞的细胞核植入去核的绵羊卵中就重复了277次，而体外培养的融合卵仅有约十分之一（29个）发育成胚胎，再把这29个幼胚分别植入13只代孕母羊子宫中，最终仅有一羊产下一羔——“多莉”，克隆的哺乳动物胚胎绝大多数发育不良，克隆哺乳动物的成功率很低，因此不能大量繁殖优质奶羊。
培优三好生系列答案
优化作业上海科技文献出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】探究题：鼠妇，又称潮虫、西瓜虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部。当人们移开花盆、搬开石块后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方。这是光在影响它们的生活吗？请你设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：_____________________________________。
（3）设计方案：
①材料用具：20只鼠妇、土、铁盘、纸板、玻璃板。
②实验步骤：
A、在铁盘内放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盘内就形成了__________和_____________两种环境。
B、在铁盘两侧的中央各放入数量___________（填“相同”或“不同”）的鼠妇，这样设计是为了保证实验变量唯一。
（4）观察与记录：每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，共统计10次，取这10次的平均值作参考。
（5）做实验时两侧的鼠妇各10只，而不是一只这样做的目的是_____________________。
（6）实验结果（现象）：鼠妇逐渐集中到纸板的那一侧。
（7）实验结论：________________________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从平衡膳食的角度来看，下列早餐食谱中最为合理的是( )
A.两个馒头、一杯可乐
B.一个鸡蛋、一杯开水
C.两个鸡蛋、一杯鲜橙汁
D.一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在甲型HIN1流感爆发期间，有的同学注射了甲流疫苗，注射的药物、预防措施和免疫类型分别是
A. 抗原 控制传染源 非特异性免疫
B. 抗体 切断传播途径 特异性免疫
C. 抗体 保护易感人群 非特异性免疫
D. 抗原 保护易感人群 特异性免疫
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，这些类群包括_______________植物、蕨类植物、和_________________植物等。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学家通过对大量原始人类化石的研究，认为人类的进化历程可分为_____________、_____________、_____________、_____________等阶段。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组仵学习酶的知识后，又开展了酶专一性的实验研究。
（查阅资料）
材料一：淀粉和蔗糖都是大分子非还原性糖类，在相关酶的催化作用下被分解成葡萄。
材料二：葡萄糖厲于还原性糖，它遇斐林试剂显砖红色。
（实验器材）1%淀粉溶液、1%蔗糖溶液、淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、斐林试剂、若干试管等。 （实验过程）（1）取两支相同试管，编号为甲、乙；
（2）实验分组及所加试液如下表一；
表一
甲 | 乙 | |
1%淀粉溶液 | 3mL | |
1%蔗糖溶液 | 3mL | |
淀粉酶溶液 | 2mL | |
蔗糖酶溶液 | 2mL | |
斐林试剂 | 2mL | 2mL |
表二
丙 | 丁 | |
1%淀粉溶液 | 3mL | |
1%蔗糖溶液 | 3mL | |
（3）实验现象：甲、乙试管内均显砖红色。
（反思交流）有同学认为比较甲、乙两组实验，还不能证明酶具有专一性，理由是____________。
（方案完善）为补充证据，淸你结合反思交流完成下列实验步骤的设计，并预测实验结果。
（1）另取两支相同试管，编号为丙、丁；
（2）实验分组如表二，请在表格中填写出应加试剂的种类及用量；
（3）预期实验现象：____________。
（讨论分析）（1）通过比较表二两组实验，说明淀粉酶只能催化淀粉分解成葡萄糖。
（2）……
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】甲钴胺是维生素B12衍生出来的一种化合物。为了研究甲钴胺对受损坐骨神经结构和功能恢复情况的影响，某研究小组选取30只大鼠，对其大腿的坐骨神经先切断后缝合，获得坐骨神经受到相同损伤的实验鼠。将实验鼠随机分成3组，每天定时注射1次不同浓度的甲钴胺溶液。8周后，测量切面愈合处坐骨神经髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，以及神经冲动传导速度，获得下表所示数据。请回答问题。
组别 | 实验处理 | 实验结果 | ||
髓鞘横截面积（mm2） | 髓鞘壁厚度（mm） | 神经冲动传导速度（m/s） | ||
A组 | 60 g/mL的甲钴胺 | 13.3 | 1.1 | 30 |
B组 | 20 g/mL的甲钴胺 | 9.5 | 0.8 | 25 |
C组 | ① | 5.7 | 0.6 | 20 |
（1）坐骨神经是由多个神经细胞的（选填“树突”或“轴突”）及其外面的髓鞘集结成束构成。
（2）测量髓鞘横截面积和髓鞘壁厚度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经的修复作用；测量神经冲动传导速度，是为了评估甲钴胺对损伤坐骨神经的修复作用。
（3）A，B，C组大鼠数量各只，实验中记录每只大鼠的测量结果后，需计算出 ， 作为各组数据。
（4）C组是该实验的对照组，C组大鼠注射的①为不含的等量的生理盐水。
（5）由实验结果可知，在一定范围内，较高剂量的甲钴胺使神经冲动传导的速度 ， 结合髓鞘的变化可知，甲钴胺可以损伤坐骨神经结构和功能的修复。
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【题目】陈同学在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯。他对此问题产生了浓厚兴趣，通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关，设计了如下实验：
组别 | 实验材料 | 舍内安装的灯泡（光照强度） | 饲养条件 | 光照时间 | 产蛋率 |
A | 大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只 | 10个3w，光线均匀 | 18小时/天 | 85% | |
B | 10个4w，光线均匀 | 18小时/天 | 91% | ||
C | 10个4w，光线均匀 | 12小时/天 | 81% |
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养的条件中__________等都要相同。（写一个即可）
（2）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与__________等有关。
（3）陈同学进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，他用放大境观察到卵壳表面有很多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明__________。
（4）陈同学实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有卵壳的另一个动物类群是__________。
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