Question

科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老．而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．
请你设计一个实验证明“细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用”．
实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老（失绿变黄）最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄的时间来证明叶片的衰老程度．
实验材料：多种植物的新鲜叶片，一定浓度的细胞分裂素，蒸馏水等等．
实验步骤：
第一步：选取

大小、品种、生长状况相同

叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组．
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片

在相同部位涂上等量的蒸馏水

．
第三步：

将甲乙两组叶片放到相同且适宜的环境中，观察记录叶片失绿变黄的时间

．
实验结果预测：

甲组叶片失绿变黄的时间比乙组长

．
实验结论：

细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

．

Answer 1

分析：本题属于比较经典的实验题，解题时要注意：单变量原则、对照原则、等量原则等方面切入．

解答：解：实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂素来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明．
实验步骤：
第一步：选取同种植物、同样大小和发育状况相同的叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组．（做对照实验，控制实验变量做到唯一）
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片在相同位置相同面积上涂等量的蒸馏水．（实验变量是细胞分裂素）
第三步：将甲乙两组叶片放到相同且适宜的环境中，记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间．
实验结果预测：甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长．
实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
故答案为：大小、品种、生长状况相同；在相同部位涂上等量的蒸馏水；将甲乙两组叶片放到相同且适宜的环境中，观察记录叶片失绿变黄的时间；甲组叶片失绿变黄的时间比乙组长；细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．

点评：此题的综合性比较强，考查了学生科学探究的能力．有一定的难度，要求我们不但要掌握基础知识，还要理解实验探究的设置，其中要注意控制变量的惟一．