【题目】人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:
(1)填入恰当的词:B_____
(2)B细胞在_____开始分裂。
(3)青春期是需要补充大量的营养物质,有的同学有挑食的不良现象,会造成营养物质的缺乏。例如缺钙会造成儿童患_____,若只吃钙片并未改善,还应补充_____。
(4)怀孕是指胚泡附着在_____上的过程;分娩则是指成熟的胎儿经_____产出体外的过程。
(5)青春期男孩女孩面临青春期困惑时,恰当的做法是_____
A.焦虑不安、苦闷,不让人知道
B.与父母交流沟通
C.向生物老师请教
D.请教自己的哥哥姐姐
【答案】受精卵 输卵管 佝偻病 维生素D 子宫/子宫内膜 阴道 BCD
【解析】
卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
(1)睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞,精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成B受精卵。
(2)输卵管是受精的场所,B受精卵在输卵管就开始分裂。受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜。
(3)青春期是需要补充大量的营养物质,有的同学有挑食的不良现象,会造成营养物质的缺乏。无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料,无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,儿童缺钙易导致佝偻病,若只吃钙片并未改善,还应补充 D,因为维生素D影响钙的吸收和利用。
(4)怀孕是指受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜的过程。胚胎继续发育,逐渐发育成胚胎,胚胎慢慢发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物。胎儿发育成熟,经阴道产出体外的过程,叫分娩。
(5)青春期是人生的黄金时期,要学会调整好自己的情绪,当面临青春期困惑时,应采取恰当的做法,青春期少年也要协作互助,共同进步,建立真诚的同学友谊,要主动与老师、自己的哥哥姐姐或家长交流,求得指导和帮助;焦虑不安、苦闷,不让人知道,会造成心理压抑,不利于身体健康;要养成良好的卫生习惯,注意青春期卫生,健康生活,故选BCD。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,不正确的是( )
A. 细胞壁能维持细胞的正常形态
B. 细胞膜能控制细胞内外物质的进出
C. 液泡与细胞的吸水和失水有关
D. 线粒体与植物的光合作用有关
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】考场上的你,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)吃饭时越嚼越甜,是图1中1分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步消化成_____的缘故。
(2)在消化管的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应该是[_____]_____。
(3)分泌的消化液中不含消化酶的结构是[_____]_____。该消化液的名称为_____。
(4)在图2中X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是_____,曲线_____代表蛋白质,它首先在胃中被_____(填写酶的名称)分解,最终被消化为_____才能够被吸收。
(5)最主要的消化和吸收器官是[_____]_____,此外,_____只有消化功能而没有吸收功能。
(6)对淀粉起消化作用的消化液有唾液、_____、_____。
(7)请写出Z物质的消化过程:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为男女生殖器官图,根据图中编号及所指部位,回答问题:
(1)进入青春期后,男女性在外貌、体征方面也出现差别,这些特征的出现与[②]_____和[_____]_____的发育有关。
(2)伴随性器官的发育成熟,男孩和女孩分别会出现_____和_____现象。
(3)精子与卵细胞在[_____]_____内形成受精卵,受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
(4)胎儿发育到280天左右时,会经过⑧从母体内产出,这一过程叫做_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在有性生殖过程中,双亲通过生殖细胞分别向子代传递了( )
A. 全部的性状 B. 全部的染色体 C. 全部的遗传物质 D. 每对染色体中的一条
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