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9.动物细胞的各部分功能与植物细胞的基本相同,细胞质内的线粒体也是与呼吸作用有关.

分析 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.

解答 解:线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.
表达式为:有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量. 
故答案为:呼吸.

点评 线粒体是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.观察细胞的结构,回答下列问题,把编号填在方括号内,把名称填在横线上.
(1)甲、乙两图中,可能是口腔上皮细胞是甲;
(2)柳树之所以绿色,这与细胞结构中的[④]叶绿体有关;
(3)水果酸酸甜甜的汁液一般是从细胞结构[⑥]液泡中流出来的.
(4)植物没有像动物一样的骨骼却能挺立在大地上,这是因为植物细胞具有[⑤]细胞壁
(5)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的细胞质.(填名称)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于变异的是(  )
A.“龙生龙,凤生凤”B.“将门虎子”
C.“一母生九子,九子各不同”D.“种瓜得瓜,种豆得豆”

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.生态系统中的消费者是(  )
A.植物B.动物C.细菌和真菌D.阳光、空气和水等
E.阳光、空气和水等         

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.影响生物生活的环境因素可分为非生物、因素和生物 因素两大类.其中非生物因素包括阳光、温度、水、空气等.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.草原上的草被牛羊吃了之后,过一段时间会自己长起来而恢复原状,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在下列所述结构层次中,单细胞生物具有的是(  )
①细胞  ②组织  ③器官  ④系统  ⑤生物体.
A.①②B.②③C.④⑤D.①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是氧气,该气体在血液中依靠红细胞运输.
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环 系统.消化主要是通过多种消化酶(或消化液)的作用,把大分子营养物质分解为小 分子营养物质.
(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是动脉血变成静脉血.(提示:动脉血与静脉血的转变)
(4)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过心脏2次.
(5)⑥是指通 过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程叫排泄;.
(6)某人空腹时的血液中血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列不属于线性动物特征的是(  )
A.身体细长B.体表有角质层C.有口无肛门D.消化管结构简单

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