分析 观图可知:1口腔;2食道;3胃;4胰腺;5大肠;6肛门;7阑尾;8十二指肠和小肠小肠;9肝脏;10咽;11唾液腺,据此解答.
解答 解:(1)消化道中既没有消化功能也没有吸收功能的器官是食道;
(2)通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌,食物被磨碎并与唾液充分混合,这个过程属于物理性消化.唾液淀粉酶能将食物中少量淀粉分解成麦芽糖,这个消化过程属于化学消化;
(3)肝脏是人体内最大的腺体,成人的肝重约1.5千克,大部分位于腹腔的右上部.肝脏能够分泌胆汁,胆汁将脂肪乳化成极细小的微粒,增加脂肪与胰脂酶的接触面积,有利于脂肪的消化和吸收;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;
(4)粪便形成的部位是大肠,经肛门排出体外;
(5)小肠的起始部位叫做十二指肠,胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁都通过导管进入十二指肠;
(6)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.
故答案为:
(1)食道;
(2)牙齿的咀嚼和舌搅拌; 唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖;
(3)肝脏;小肠;
(4)大肠;
(5)胰液;十二指肠;
(6)小肠.
点评 掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤⑦ | B. | ①②④⑤⑦ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①②⑨⑥⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精作用发生在女性卵巢里 | |
B. | 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 | |
C. | 胎儿在母体内已开始了呼吸运动 | |
D. | 婴儿出生后吸食母乳属于条件反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿 | |
B. | 肺结核、乙型脑炎、流感、肝炎 | |
C. | 麻疹、水痘、贫血、佝偻病 | |
D. | 糖尿病、白化病、血友病、色盲 |
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