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    【题目】保护生物多样性最有效的措施是（ ）

    A. 建立自然保护区 B. 将动物放到动物园里

    C. 建立基因库 D. 将濒危物种迁出原地

    【答案】A

    【解析】试题分析：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

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    【题目】用鼻呼吸比用口呼吸好，下列叙述不正确的是（ ）

    A．鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘

    B．鼻粘膜有丰富的毛细血管，能温暖空气

    C．鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激

    D．鼻黏膜可以湿润空气

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    【题目】下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中，正确的是（ ）

    A．淀粉消化的最终产物是麦芽糖

    B．蛋白质消化的最终产物是葡萄糖

    C．脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸

    D．无法确定

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    【题目】“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是（ ）

    A. 后肢站立 B. 直立行走

    C. 能制造简单工具 D. 能食用各种食物

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    【题目】羊吃草，狼吃羊．从这里可以看出狼体内的能量最终来自（ ）

    A．狼 B．羊 C．草 D．阳光

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    【题目】小芳在升旗时，突然脸色发白、头晕眼花，晕倒在地，可能的原因是（ ）

    A. 升旗时情绪激动 B. 升旗时情绪过于紧张

    C. 没吃早饭，出现低血糖现象 D. 没完成作业，怕升旗后老师批评

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    【题目】小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋．小明弹钢琴这一行为是（ ）

    A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．本能行为

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    【题目】动脉是指（ ）

    A．由心脏发出的血管

    B．运输动脉血的血管

    C．将身体各部分的血送回到心脏的血

    D．将血液从心脏送到身体各部分去的血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是（ ）

    A.人体内吸收营养物质的主要场所是胃

    B.人体中形成尿的器官是肾脏

    C.人体与外界进行气体交换的场所是气管

    D.人体生命活动的主要调节机构是大脑

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