练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    生物学家依据生物的
     
    、
     
    、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系进行分类．
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类的依据是生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等．
    解答：解：自然界中的生物丰富多彩，多种多样，我们要对其进行分类，生物分类的依据是生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等．
    故答案为：形态结构特征；营养方式；
    点评：熟练掌握生物的分类依据，即可解答此题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题．

    （1）花、果实和种子是绿色开花植物的
     
    器官．
    （2）图中由①和②组成的结构是
     
    ．
    （3）花粉从①中散发出来，散落到③的过程叫做
     
    ．花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做
     
    ．
    （4）桃的果实中，我们食用的部分是由
     
    发育而来，种子是由
     
    发育而来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次为A、B、C、D、E）被消化程度．
    （1）图中曲线
     
    表示脂肪消化过程．
    （2）淀粉在
     
    部位开始被消化，而蛋白质在
     
    部位开始被消化．
    （3）消化道中，既不消化又不吸收的部位是
     
    ，消化吸收的主要场所是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1、
     
    ；2
     
    ；3、
     
    ；4、
     
    ；5、
     
    ；6、
     
    ；7、
     
    ；8、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了控制人口数量和提高人口素质，我国把
     
    列为一项基本国策，提出了晚婚、晚育、少生、优生等基本要求．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是缩手反射的模式图，请回答：
    （1）如果你突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速把手松开，完成此动作的神经传导途径是：
    [
     
    ]
     
    →[
     
    ]
     
    →[③]神经中枢→[
     
    ]
     
    →[
     
    ]
     
    ，从而完成缩手反射．这个反射属于
     
    （简单、复杂）反射．
    （2）某人被针扎之后，能够感觉到疼痛，但不能完成缩手动作，原因可能是图中的[
     
    ]
     
    受损所致．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是生态系统的组成图解，请补充完整．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在观察“发酵现象”实验中，使气球膨大的气体是（　　）
    A、氧气B、二氧化碳
    C、氮气D、水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    受人类支配最多的生态系统是（　　）
    A、城市生态系统
    B、森林生态系统
    C、海洋生态系统
    D、湿地生态系统

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案