【题目】下图为植物体的结构层次示意图,看图回答问题:
(1)图中a代表细胞分裂,在此过程中细胞内染色体的变化规律是__;b代表细胞分化,在此过程中细胞在__的变化,结果形成了各种生物组织。
(2)图丁表示植物的叶,叶在植物的结构层次中属于___,在植物叶片上能进行的生理活动有___。
(3)一般情况下,动物细胞与植物细胞共有的结构是___。
【答案】先进行复制然后再平均分配 形态结构和生理功能上发生差异性 器官 光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
【解析】
图中的甲表示受精卵,乙表示植物细胞,丙表示形成了不同的组织,丁是叶,戊是植物体,可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
(1)a表示细胞的分裂,使细胞数目增多。在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。图中b的过程表示细胞的分化。在此过程中细胞在形态结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。因此丙表示植物体的几种组织。
(2)丁是叶,叶是由不同的组织构成的器官。植物叶片有叶绿体,能进行光合作用,叶片有气孔,能进行蒸腾作用,叶片细胞还有线粒体,能进行呼吸作用。
(3)细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液泡,动物细胞的结构包括:细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核等结构。动物细胞与植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
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【题目】从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。
(1)出生前的你舒适地生活在妈妈的______里,每时每刻,都能通过_____从妈妈那儿获得营养。
(2)青春期的小明开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的激素有密切的关系。
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【题目】下图是人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)心脏有四个腔,心脏壁最厚的是[4]_____;图中[3]是_____,内流动脉血,与[3]相连的血管[6]是_____。
(2)[1]与[2]之间的瓣膜[B]称为_____瓣,能保证血液由静脉→______→心室。
(3)血液由[4]射出,流经[7]、[8]至[1]的循环途径属于_____循环,经[D]处后血液变成_____血(选填“动脉”或“静脉”)。
(4)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随血液流动最先到达心脏的哪个腔?[____]。
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【题目】有关“种”的叙述,正确的是( )
A. 种是最大的分类单位 B. 一个物种就是一个生物
C. 同种生物的亲缘关系最近 D. 同种生物的共同特征最少
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【题目】 在“探究面粉成分的实验”中,将面团包裹在纱布里放在清水中揉捏,揉捏时会从纱布中渗出白色物质,面团洗后剩下的是黄白色物质,请问它们分别是
A. 蛋白质、淀粉 B. 脂肪、蛋白质 C. 淀粉、蛋白质 D. 淀粉、脂肪
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【题目】小丽同学制作了口腔上皮细胞临时装片,并使用显微镜观察胞。请据图回答以下问题:(示例:[ ① ]目镜)
(1)图甲中,在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴________(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。
(2)小丽同学观察发现在视野的右下方疑似有一气泡,若需将气泡移至视野正中央进一步确认,应将装片向_________方移动。
(3)用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是甲图中的[ ]____________。
(4)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节乙图中的[ ]____________。
(5)某同学观察时发现视野太暗,除可以转动____________选择大光圈外,还可以调节[ ]____________选择凹面镜。
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