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    （5分）知识应用，解决问题．

    （一）预习思考

    材料：5月2日，自治区召开“美丽广西•清洁乡村”活动电视动员大会．玉林市接着召开“美丽玉林•清洁乡村”活动电视动员大会，第一时间全面贯彻落实自治区动员会精神，在全市上下全面推进“美丽玉林•清洁乡村”活动．围绕以清洁家园、清洁水源、清洁田园“三清洁”为主要任务，以消除“五乱”和农村垃圾“围村堵河”为中点内容，以城乡结合部、旅游景区、大村大镇为重点区域，突出沿江、沿河、沿路环境治理，以局部治理带动综合整治，以集中整治促进长效机制，推进清洁整治工作进村入户，实现城乡全覆盖．

    （二）设问解疑

    （1）问：对乡村居民来说，水污染的问题在环境污染中尤为突出，下列行为中有哪项是使乡村水域环境遭到破坏的原因？

     A．工厂污水的排放；B．生活污染物的排放；C．化肥、农药的大量使用；D．包括以上三项．

    答：选项为　_________　．

    （2）问：在对乡村环境造成危害的污染物中存在许多有毒物质，这些有毒物质是如何影响人体健康的？

    答：有毒物质会沿着　_________　积累，最终危害人体健康．

    （3）问：在乡村居民的生产和生活中会产生大量的粪尿，我们可以进行无害化处理而减少其对环境的危害．无害化处理依据的原理是什么？

    答：是利用细菌和真菌在分解有机物时，释放出能量形成高温将粪尿中的各种　_________　杀死．

    （4）问：“垃圾是放错了地方的资源！”，根据所学的科学知识你是怎样理解的？

    答：我们可以对垃圾进行分类处理，回收利用其中一些有用的物质，这样既可以节约　_________　、又可减少环境污染．

    （三）简结转新

    （5）问：面对日益严重的环境污染，你做过哪些有益的工作？请举一例．

    答：　_________　．


    　

    （1）D（2）食物链（3）病菌和虫卵（4）资源（5）宣传环保、爱护环境、节约用水、减少污水排放等

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?玉林）知识应用，解决问题．
    （一）预习思考
    材料：5月2日，自治区召开“美丽广西?清洁乡村”活动电视动员大会．玉林市接着召开“美丽玉林?清洁乡村”活动电视动员大会，第一时间全面贯彻落实自治区动员会精神，在全市上下全面推进“美丽玉林?清洁乡村”活动．围绕以清洁家园、清洁水源、清洁田园“三清洁”为主要任务，以消除“五乱”和农村垃圾“围村堵河”为中点内容，以城乡结合部、旅游景区、大村大镇为重点区域，突出沿江、沿河、沿路环境治理，以局部治理带动综合整治，以集中整治促进长效机制，推进清洁整治工作进村入户，实现城乡全覆盖．
    （二）设问解疑
    （1）问：对乡村居民来说，水污染的问题在环境污染中尤为突出，下列行为中有哪项是使乡村水域环境遭到破坏的原因？
    A．工厂污水的排放；B．生活污染物的排放；C．化肥、农药的大量使用；D．包括以上三项．
    答：选项为
    D
    D
    ．
    （2）问：在对乡村环境造成危害的污染物中存在许多有毒物质，这些有毒物质是如何影响人体健康的？
    答：有毒物质会沿着
    食物链
    食物链
    积累，最终危害人体健康．
    （3）问：在乡村居民的生产和生活中会产生大量的粪尿，我们可以进行无害化处理而减少其对环境的危害．无害化处理依据的原理是什么？
    答：是利用细菌和真菌在分解有机物时，释放出能量形成高温将粪尿中的各种
    病菌和虫卵
    病菌和虫卵
    杀死．
    （4）问：“垃圾是放错了地方的资源！”，根据所学的科学知识你是怎样理解的？
    答：我们可以对垃圾进行分类处理，回收利用其中一些有用的物质，这样既可以节约
    资源
    资源
    、又可减少环境污染．
    （三）简结转新
    （5）问：面对日益严重的环境污染，你做过哪些有益的工作？请举一例．
    答：
    宣传环保、爱护环境、节约用水、减少污水排放等
    宣传环保、爱护环境、节约用水、减少污水排放等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2009?玉林）知识应用，解决问题．
    （一）预习思考：
    材料一：
    传染病时刻威胁着人类的生命和健康．去冬今春，新一波高致病性禽流感（H5N1流感）袭击我国，造成数人死亡．2009年1月玉林市某地就确诊了一例感染H5N1禽流感病例，患者不幸死亡，据流行病学调查，患者生前曾有接触病死禽史．
    材料二：
    2009年4月以来，源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延，截止北京时间5月23日，世界卫生组织确认全球确诊11168例甲型H1N1流感病例，其中括死亡病例86例．科学家指出，在患者体内可检测到H1N1亚型猪流感病毒毒株，这是一种新型变异病毒引起的急性呼吸道传染病，传播速度非常快，比H5N1禽流感快得多，已被证实经由人一人的方式传播，而禽流感大多数是以禽一人的方式
    传播；目前还没有甲型H1N1流感疫苗，打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致“甲型H1N1流感”在人群间传播．
    （二）设问解疑：
    （1）问：让人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的结构如何？
    答：结构简单，仅由蛋白质构成的外壳和内部的
    遗传物质
    遗传物质
    组成．
    （2）问：对人类而言，高致病性禽流感（H5N1流感）的传染源是什么呢？
    答：
    B
    B

    A．H5N1流感病毒          B．携带H5N1流感病毒的家禽
    C．H1N1亚型猪流感病毒    D．携带H1N1亚型猪流感病毒的家禽
    （3）问：甲型HINI流感威胁着人类健康，其致病根源是什么呢？
    答：追根溯源，这是某些病毒经
    变异
    变异
    后形成的H1Nl亚型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病．
    （4）问：目前，我国科学家和世界各国科学家正在努力争取尽快研制出甲型HlNl流感疫苗．注射疫苗有什么作用呢？
    答：注射疫苗可以使人体产生相应的
    抗体
    抗体
    ，预防相关传染病．
    （三）简洁转新：
    （5）在日常生活中，我们该怎样预防甲型H1N1流感呢？请听疾病防控专家支招提醒：勤洗手，打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感．这是预防传染病措施中的
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．

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    科目：初中生物 来源：玉林 题型：解答题

    知识应用，解决问题．
    （一）预习思考
    材料：5月2日，自治区召开“美丽广西?清洁乡村”活动电视动员大会．玉林市接着召开“美丽玉林?清洁乡村”活动电视动员大会，第一时间全面贯彻落实自治区动员会精神，在全市上下全面推进“美丽玉林?清洁乡村”活动．围绕以清洁家园、清洁水源、清洁田园“三清洁”为主要任务，以消除“五乱”和农村垃圾“围村堵河”为中点内容，以城乡结合部、旅游景区、大村大镇为重点区域，突出沿江、沿河、沿路环境治理，以局部治理带动综合整治，以集中整治促进长效机制，推进清洁整治工作进村入户，实现城乡全覆盖．
    （二）设问解疑
    （1）问：对乡村居民来说，水污染的问题在环境污染中尤为突出，下列行为中有哪项是使乡村水域环境遭到破坏的原因？
    A．工厂污水的排放；B．生活污染物的排放；C．化肥、农药的大量使用；D．包括以上三项．
    答：选项为______．
    （2）问：在对乡村环境造成危害的污染物中存在许多有毒物质，这些有毒物质是如何影响人体健康的？
    答：有毒物质会沿着______积累，最终危害人体健康．
    （3）问：在乡村居民的生产和生活中会产生大量的粪尿，我们可以进行无害化处理而减少其对环境的危害．无害化处理依据的原理是什么？
    答：是利用细菌和真菌在分解有机物时，释放出能量形成高温将粪尿中的各种______杀死．
    （4）问：“垃圾是放错了地方的资源！”，根据所学的科学知识你是怎样理解的？
    答：我们可以对垃圾进行分类处理，回收利用其中一些有用的物质，这样既可以节约______、又可减少环境污染．
    （三）简结转新
    （5）问：面对日益严重的环境污染，你做过哪些有益的工作？请举一例．
    答：______．

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