下列选项中,属于相对性状的是( )
A.绵羊的长毛和白毛 B.人的身高和体重
C.豌豆的绿色和番茄的红色 D.狗的长毛和短毛
D
【解析】
试题分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
A.绵羊的长毛和白毛,是绵羊毛的长短和毛的颜色,是两种性状,不是相对性状.如绵羊的长毛与短毛,或绵羊的白毛与黑毛,都是相对性状,故不符合题意;
B.人的身高和体重,是人的身体高矮与身体重量,是两种性状,不是相对性状.如人的身体高与矮,或人的体重大与小,都是相对性状,故不符合题意;
C.豌豆的绿色和番茄的红色,是豌豆与番茄,是两个物种,不是相对性状.如豌豆的绿色与红色,或番茄的绿色与红色,都是相对性状,故不符合题意;
D.狗的长毛和短毛,是狗毛的长短,是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状.故符合题意.
故选:D.
考点:此题考查的知识点是生物的性状和相对性状的概念。
科目:初中生物 来源:2015届安徽省淮北市五校八年级下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有高度适应水生生活的特征,身体多呈流线型,身体两侧大多有侧线的脊椎动物是( )
A.爬行类 B.鱼类 C.两栖类 D.哺乳类
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科目:初中生物 来源:2015届安徽定远中学初二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题
常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。
A.小麦种子发芽 B.黄豆发豆芽
C.蚕豆种子发芽 D.扦插的柳枝发芽
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科目:初中生物 来源:2015届安徽太和县洪山镇中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:( )
A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将
种在甲花盆内,将 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是
。
④预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。
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科目:初中生物 来源:2015届安徽合肥长陔中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:连线题
将下列①、②分别填在与它们相对应菌类前的括号内。
①肺炎双球菌 a.真菌
②霉菌 b.细菌
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科目:初中生物 来源:2015届安徽东至县大同中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
亲代的性状能在子代出现,亲代传给子代的是( )
A.性状 B.基因 C.相对性状 D.血型
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