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    18．原细胞染色体数目为n，经过分裂产生的两个新细胞中的染色体数目为（　　）
    A．nB．2nC．$\frac{1}{2}$nD．$\frac{1}{4}$n

    分析 （1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．
    （2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：
    ．

    解答 解：细胞分裂产生的两个新细胞与原来细胞所含有的染色体数目相等，因此“原细胞染色体数目为n”，经过分裂产生的两个新细胞中的染色体数目为n．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．从行为获得的途径来看，动物行为大致可分为两类先天性行为和学习行为．

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    9．雌蕊的结构包括（　　）
    A．花药、花丝B．柱头、花柱、子房C．花药、柱头、子房D．柱头、花丝、子房

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    6．“苔藓上阶绿，草色入帘青”句中的“苔藓”是由哪类植物形成的（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物

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    13．如图为叶片横切面结构图，请据图回答下列问题．
    （1）叶片的上表皮和[D]下表皮有保护作用，因此它们属于保护组织．
    （2）[A]内能够运输水分和无机盐的结构是导管，表皮上分布有[C]气孔，它是植物蒸腾作用的“门户”，当夜幕降临时，叶片的生产活动停止，大多数的[C]缩小或闭合．蒸腾作用减弱（选填“减弱/增强”）

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    3．光合作用中的能量转化为（　　）
    A．光能转化为热能B．热能转化为化学能
    C．光能转化为动能D．光能转化为化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（　　）
    A．病毒结构简单 由蛋白质和内部的遗产信息组成，没有细胞结构
    B．细菌和真菌都是单细胞生物，微小，肉眼不能直接观察到
    C．细菌、真菌和病毒有着相似的营养方式，都只能利用现成的有机物
    D．细菌、真菌和病毒可以通过孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．手臂上的“青筋”就是分布较浅的静脉血管．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是性别决定示意图，请据图回答：

    （1）请在图中横线处填写适当的字母或文字
    （2）图中的精子和卵细胞分别由父亲的睾丸和母亲的卵巢产生．
    （3）后代b的性别是男，其体细胞中染色体的组成是22对+XY．
    （4）从图中可以看出，生男生女是随机的，而且机会也是均等的．如果让你探究人类的性别决定问题，根据人类染色体传递规律，你会提出怎样的探究问题：生男生女机会是均等的吗？

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