选项 | 1 | 2 | 3 |
A | 人工免疫 | 计划免疫 | 预防接种 |
B | 真菌 | 微生物 | 分解者 |
C | 脑神经 | 脑 | 中枢神经系统 |
D | 细胞 | 组织 | 器官 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 如图可知1到3的逻辑关系是:3包含2,2包含1,1的范围最小.3的范围最大,逐项分析解答.
解答 解:A、将免疫分为自然免疫和人工免疫.计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的,可见,人工免疫和计划免疫是并列关系,而预防接种属于计划免疫,A错误;
B、细菌、真菌和病毒都属于微生物,细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物,被称为生态系统中的分解者,B错误.
C、中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经,C错误;
D、生物的结构层次,植物:细胞→组织→器官→植物体;动物:细胞→组织→器官→系统→个体;符号图中关系,D正确.
故选:D
点评 此题主要考查概念的辨析能力;生命系统的构成具有层次性,做此题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤⑥⑧ | B. | ①③⑦⑧ | C. | ①②③④ | D. | ②④⑥⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两条声带未来得及拉紧 | B. | 会厌软骨盖住了喉口 | ||
C. | 会厌软骨未来得及盖住喉口 | D. | 会厌软骨未来得及盖住咽部 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性状 | B. | 生活习性 | C. | 生活环境 | D. | 遗传物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
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