【题目】生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是
A.大雁南飞 B.大树底下好乘凉
C.鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热,小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是
A.细胞核 液泡 B.叶绿体 线粒体
C.细胞质 线粒体 D.叶绿体 细胞膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是基因的有关叙述,其中不正确的是
A. 基因排列在染色体上
B. 受精卵内含有父母双方的基因
C. 基因是决定生物性状的物质的最小单位
D. 一条染色体上只含一个基因
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的有性生殖和无性生殖的主要区别是( )
A. 能否传粉
B. 能否产生生殖细胞
C. 能否形成种子
D. 生殖过程是否有两性生殖细胞结合成受精卵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据图回答问题:
(1)如图中属于植物细胞的是_______图,属于动物细胞的是_______图。从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是_______、________、______________________。
(2)其中能量转换器位于细胞的[ ]___________中。
(3)结构C中含有___________物质。
(4)切番茄流出的红汁水是______________,主要来自结构[ ]___________中。
(5)图中B的功能是起___________作用和控制___________的进出。
(6)图中A的作用是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:
(1)甲装置可用来验证光合作用需要________________。
(2)乙装置可用来验证________________________,此装置必须放在_________的环境中。
(3)丙装置可川来验证____________________,丙装置中的试管内盛有______________。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?_____。若有,应怎样改进?________________。若用来验证植物的呼吸作用,此装置应放在_______的地方。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③②
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析,下列叙述错误的是
A.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的②
B.当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰
C.图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体
D.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置.首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5L的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据如图所示,完成下列问题:
(1)A瓶内的气体模拟的是____________的成分.
(2)火花放电模拟的是_______,将B瓶中的水加热模拟的是_____________,这主要是为该实验提供能量.
(3)C瓶内的样品中含有的有机物是___________.
(4)通过实验,米勒得出的结论是雷电等原始的自然条件下,能形成__________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com