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【题目】与家蚕发育过程相比,蝗虫不具有的发育阶段是( )
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫

【答案】C
【解析】解:蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期,而家蚕的发育属于完全变态发育,其过程包括:卵→幼虫→蛹→成虫,所以与家蚕发育过程相比,蝗虫不具有的发育阶段是蛹期.
故选:C
【考点精析】本题主要考查了节肢动物的相关知识点,需要掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_____

(2)A细胞通过分裂形成B.在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.

(3)B通过_____形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[]_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家族成员的关系图谱,下列分析不正确的是(  )

A. 【7】的体细胞中性染色体组成为XY,其中Y染色体来自【4】

B. 假设【5】和【6】的智力均正常,生了一个患苯丙酮尿症(伴随智力障碍)的孩子,则该夫妇再生一个患病男孩儿的几率是25%

C. 【4】和【5】属于旁系血亲,【4】和【8】属于直系血亲

D. 从科学角度来看,【7】和【9】不能结婚,原因是血缘关系越紧,含有相同隐性致病基因的可能性就越大,婚后所生子女得遗传病的可能性就越大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状,如图所示,控制人的耳垂遗传的基因位于常染色体上且存在显隐性关系(假如用A表示显性基因,用a表示隐性基因),则下列关于该相对性状遗传的叙述,正确的是(  )

A. 从图中可以看出,控制无耳垂的基因对于控制有耳垂的基因为显性基因

B. 图中7号与5号、6号的性状出现差异不会遗传给后代,为不遗传变异

C. 通过7号的基因型推导出5号和6号的基因组成依次为Aa和AA

D. 根据国家的二胎政策,5号和6号夫妇想再生一个有耳垂男孩儿的几率是3/8

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的牛奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径上区分:

(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于__________行为。

(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。

(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于__________行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图.请据图回答下列问题.

(1)对比A、B两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[]_____

(2)细胞结构中,[]_____含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢.

(3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫_____,能够控制物质进出细胞.

(4)A、B细胞中都有的能量转换器是_____

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【题目】科学家探究是生物学永恒不变的主题,请分析回答下列科学家探究实验的相关问题

(1)小麦为我国的主要粮食作物,为了培育优质的抗锈病小麦种子,科研人员利用纯种抗锈病小麦植株和纯种感锈病小麦植株进行杂交,子一代全为抗锈病小麦,子一代小麦之间进行相互交配,子二代既有抗锈病的,也有感锈病的,已知该相对性状由一对基因控制,理论上子二代抗锈病小麦植株中有_____(用分数表示)含有感锈病基因。某同学向确认抗锈病小麦对小麦锈病的抗感能力比普通小麦强,方案为:选择多株抗锈病小麦,接种小麦锈病病菌丙记录感染情况,该方案存在的明显的不足是_____

(2)科学家将一种来自发光的水母的基因,结合到普通老鼠的基因中,培育出的老鼠外表与普通老鼠无异,但这些老鼠体内具有发光水母的基因,到了夜晚居然能够发出绿色荧光。实现这项创举所运用的生物技术是_____

(3)如图1是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻做亲代进行杂交实验的过程,若子二代共有1600株且完全存活,则其中高茎的个体共有_____

(4)如图2是“观察鸟卵的结构”实验部分操作过程示意图:

用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察,培养皿里透明胶状物质②内有卵黄,卵黄上有一个白色的小点,是【】_____,它是进行胚胎发育的不为,原因是其内具有_____

(5)为探究人类自然状态下生育男孩儿和女孩儿的几率,某生物兴趣小组的同学做了下面的模拟实验:将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中,然后每次从两个纸盒中各模去一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次取完后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下列学生分组模拟实验结果统计记录表如表

组合

1组

2组

3组

4组

5组

6组

7组

8组

9组

10组

合计

百分比

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

52

52%

白黑

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

48

48%

模拟实验中,白围棋子代表的是_____从如表数据分析可知,人类生男与生女的比例理论上应为_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。

(1)写出图A中各部分结构的名称①是______,其中能够从营养物质中吸收有机物的是_______(填①或或③)。

(2)图B中①的名称是__________,它是用于在液体环境中运动的。

(3)上图中属于原核生物的是图_____

(4)能进行出芽生殖的生物是图______

(5)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1和图2是家鸽和家兔的骨骼示意图,据图回答问题:

(1)比较家鸽和家兔的骨骼可以发现家鸽的骨骼适于飞行生活的特点有(至少写两点)

_____;②_____。家兔靠_____支撑身体,与在陆地奔跑和跳跃的运动方式相适应的特点是_____骨发达,

(2)人体上肢与家兔的前肢类似,上肢的关节有(至少两个):①_____;②_____

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