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机器人能弹钢琴、钟乳石能慢慢长大.那么机器人和钟乳石是生物还是非生物?说明你的理由.
考点:生物的特征
专题:
分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:机器人在弹钢琴是人事先设定了程序、钟乳石在慢慢长大是堆积物慢慢在沉淀,不具有生物的基本特征,不属于生物.
故答案为:不是
点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征,
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A、细胞以分裂的方式进行增殖
B、细胞分化使细胞数目增加
C、细胞衰老意味着生物个体的死亡
D、细胞凋亡就是细胞坏死

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物行为的叙述不正确的是(  )
A、先天性行为是由遗传物质控制的行为
B、后天性行为提高了动物适应复杂环境的能力
C、先天性行为主要与神经系统的大脑皮层有关
D、幼年黑猩猩通过观察,很快就能用树枝“钓”蚂蚁吃,这属于学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列左右两项有关联的内容连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表表示探究“种子萌发的环境条件”的实验结果.请根据表格分析回答问题.
瓶号 种  子  所  处  的  环  境 实验结果
1 10粒相同种子,不放水,置于温暖处 未萌发
2 10粒相同种子,放少量水,置于温暖处 萌 发
3 10粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层 未萌发
4 10粒相同种子,放过量水,置于温暖处 未萌发
(1)比较
 
(哪两号瓶)的实验结果,说明种子萌发需要适宜的水分.
(2)比较
 
(哪两号瓶)的实验结果,说明种子萌发需要适宜的温度.
(3)比较
 
(哪两号瓶)的实验结果,说明种子萌发需要充足的阳光.
(4)象上述各组实验一样,对研究对象进行的除了
 
不同以外,其他
 
都相同的实验,叫做
 
实验.
(5)上述实验,所探究的是种子萌发的外界条件,而种子萌发还需自身条件,即:
 

(6)若该实验所用的种子是玉米,进一步探究种子的结构和成分时,用碘液滴在玉米粒纵切面上,你认为被染成蓝色的部分是玉米种子的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜是生物学研究者常用的观察器具,根据所学的知识回答下列问题.
(1)指出下列结构的名称.①
 
;②
 
;③
 
;⑤
 

(2)将显微镜从镜箱中取出时,应一只手握住
 
,另一只手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘大约
 
厘米处,安装好目镜和物镜.
(3)在对光过程中,用一较大的光圈对准通光孔.一只眼对准目镜内.转动[
 
]
 
,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜.
(4)观察完毕后,先将显微镜擦拭干净,然后转动[
 
]
 
,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处.最后将显微镜放进镜箱里,放回原处.
(5)字母“b”在显微镜下看到的像是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据“动物在自然界中的作用”回答下列问题:
(1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙,如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持
 
中起着重要的作用.
(2)动物作为
 
者,直接或间接地以植物为食,通过消化、吸收和代谢,排出废物.可见,动物具有
 
作用.
(3)植物依靠动物
 
,从而顺利地繁殖后代和扩大分布范围.
(4)人类的生活离不开动物.现在人类还通过对某些动物进行基因改造,研究开发
 
来生产所需的药品、营养品等物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明家栽了一棵葫芦,小明每天都细心观察,他发现一共开了8朵花,却只结了一个葫芦,葫芦成熟后,把它剖开发现有50粒种子,小明提出了以下问题,请你帮助回答.
(1)这棵葫芦开了8朵花为什么只结一个葫芦?
 

(2)这个葫芦内有50粒种子的原因是
 
,传粉受精时,最少需要
 
粒花粉和
 
个胚珠.
(3)葫芦花与桃花相比有哪些主要不同?
 

(4)如果把每朵葫芦花在未开之前套上塑料袋能否结出葫芦来?
 
,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人们开始使用某种杀虫剂时,对某种害虫的效果显著.随着杀虫剂的不断使用,害虫表现出越来越强的抗药性,杀虫效果越来越差.试简要分析一下其中的道理.

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同步练习册答案