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呼吸是生命的标志.
 
.(判断对错)
考点:生物的特征,呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
专题:
分析:生物呼吸作用的表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,据此答题.
解答:解:呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,产生二氧化碳,释放出能量,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来.
故答案为:√
点评:生物进行呼吸作用释放出能量.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

骨连结的主要形式是(  )
A、不活动的连结
B、半活动的连结
C、活动的连结
D、以上都不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

通过种子萌发实验,我们发现种子在萌发过程中,需要一定的
 
、充足的
 
和适宜的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一块沼泽地可以看作是一个(  )
A、荒漠生态系统
B、湿地生态系统
C、湖泊生态系统
D、农田生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图一表示某生态系统中的生物网;图二表示的是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.
据图回答下列问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的生物成分是
 
.在此生态系统中,生物所需能量的根本来源是
 

(2)图一的食物网由
 
条食物链组成.
(3)图一中兔与鼠的关系是
 
,猫头鹰和蛇的关系是
 

(4)此生态系统受到有毒物质铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是
 

(5)图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物,则丙对应的生物是
 

(6)在生物分类上,鼠、兔、蛇、猫头鹰所属最大的分类单位是
 
;若以“生殖方式”为分类依据,将以上四种动物分成两组,应该是:
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列有关联的选项用线条连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是制作临时装片的几个步骤,他们的先后顺序应是(  )
A、①④③②B、②③④①
C、④②①③D、③④②①

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科目:初中生物 来源: 题型:

田间喷洒农药,农药绝大部分不能进入到植物细胞内,在此过程中起作用的是(  )
A、细胞膜B、细胞质
C、细胞壁D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

不是动物在自然界中的作用的一项是(  )
A、维持生态平衡
B、传播种子
C、促进生态系统的物质循环
D、消化有机物

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