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    【题目】生物圈是地球上所有生物的共同家园 （ ）

    【答案】√

    【解析】试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园。

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    【题目】一生物学者为了解某一动物的行为，在森林中生活了多年，开始模似它们的动作，后来与它们交上了朋友此研究方法属于（ ）

    A. 观察法 B. 实验法

    C. 了解法 D. 观察法和实验法

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    【题目】在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据

    A．有细胞结构 B．能生长和繁殖

    C．能对环境的变化作出相应的反应 D．体小且绿色

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    【题目】将下列实例与其相对应的繁殖方式用线连接起来。

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    【题目】如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答：

    （1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_____条。

    （2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c叫做_____，它的染色体数为_____条。

    （3）B过程叫_____，形成的e细胞叫_____，染色体数为_____条。

    （4）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数目是_____的。生物体细胞中的每对染色体都是一条来自_____，一条来自_____。因此，后代个体具有_____的遗传物质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人胰岛素分泌不足，可能会患上（ ）。
    A.糖尿病
    B.甲亢
    C.呆小症
    D.低血糖

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    【题目】人体的动脉、静脉血管往往相伴而行。请仔细观察如图，下列说法正确的是（ ）

    A. ①是动脉

    B. ②是静脉

    C. ①和②的血液流动方向都是向上

    D. 如果①的血液流动方向向上，那么②的血液流动方向向下

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请认真分析下列甲，乙，丙，丁四组实验装置(材料都具有生物活性，实验过程中其他条件均适宜)，回答下列问题

    (1)甲实验装置可用来探究影响种子萌发的外界条件包括_____，但此实验有一个不足是_____。

    (2)乙实验装置可用来验证_____。

    (3)丙实验装置可用来探究光合作用的场所是_____。

    (4)丁实验装置可用来探究_____是光合作用必需的原料。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】幼根的生长一方面要靠（ ）细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．
    A.根冠
    B.分生区
    C.根毛区
    D.成熟区

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