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13.施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是没有喷洒“DDT”的南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明(  )
A.DDT挥发性极强
B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的
C.把DDT带到南极
D.DDT在生物圈中流动,生物圈是一个统一的整体

分析 生物圈是最大的生态系统、物质循环是周而复始的、生物富集作用.环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累;物质循环是周而复始的;生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体.

解答 解:生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.物质循环是周而复始的,生物圈是最大的生态系统.施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这说明DDT通过食物链的传递,已加入全球性的物质循环当中,可见,生物圈是一个统一的整体,人类活动对环境的影响有许多是全球性的.
故选:D.

点评 人类活动会通过食物链影响生态系统,我们应该注意环境保护,要从现在做起、从自己做起,不应该随意把有毒物质排放到生态系统中.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.家蚕和蝗虫的生殖方式分别是(  )
A.无性生殖  无性生殖B.无性生殖  有性生殖
C.有性生殖  无性生殖D.有性生殖  有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.家鸽与油菜相比,特有的结构层次是(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为河蚌的结构示意图,据图完成下列问题.
(1)①是贝壳,对河蚌具有保护作用.
(2)③是河蚌的鳃,是呼吸器官.
(3)[4]是外套膜,其分泌的珍珠质把侵入体内的异物包裹形成了珍珠.
(4)②是斧足,是河蚌的运动器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.请据图回答以下相关问题:
(1)图1为草履虫结构示意图,请你总结一下草履虫的主要结构和功能(方括号中填图中标号):

草履虫依靠[⑥]运动;
草履虫进食的结构是[⑧];
草履虫进行呼吸的结构是[⑦]表膜;
草履虫排出生命活动所产生废物的结构是①和[②];
草履虫排出食物残渣的结构是[10].
(2)草履虫是单细胞生物,请你再举出一种单细胞生物:变形虫.
(3)图2是人的口腔上皮细胞结构示意图.口腔上皮细胞看似与草履虫细胞很是不相同,但其实他们也有不少相似之处,例如其基本结构都由细胞膜、细胞质、细胞核三部分构成,并且都没有植物细胞所具有的细胞壁、液泡 等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列各项中属于生物的是(  )
A.机器人B.生石花C.珊瑚D.钟乳石

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请将下列动物名称与它们的相关类别相连接

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题.
(1)标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体.
(2)大豆种子萌发时最先突破种皮的是③,将来发育成植物体的根.
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有胚乳.
(4)大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质作用.
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时发现水表层的草履虫数量比深层的多,为什么会这样?草履虫的呼吸需要氧气吗?请帮助他们完成分析与探究过程.
(1)分析并作出假设:
水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成呼吸,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象可作出假设草履虫的生活需要氧气.
(2)制订并实施计划:
①取甲、乙两个烧杯加人等量的水.
②取草履虫放人两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量,要放置在相同的生活环境中.
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯不放置细纱网.
(3)分析实验现象,得出结论:一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况.结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常.据此可得出结论:草履虫的生活需要氧气.
(4)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮、②寄生在人体内、③净化水体、④作为鱼类的天然饵料.其中对人类有用的是③④.(填序号)

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