【题目】如图是某生态系统示意图,请据图回答下列问题:
(1)数一数,如图所示的食物网中共有_____条食物链,请写出其中最长的一条食物链_____.
(2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少了非生物因素和_____.
(3)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,那么体内有毒物质最少的生物是_____,体内有毒物质最多的生物是_____.
【答案】 4 植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 分解者 植物 猫头鹰
【解析】有毒物质沿着食物链积累,营养级别越高,体内有毒物质含量越高;营养级别越低,体内有害物质含量越少。
(1)图中共有4条食物链,分别是植物→昆虫→鸟→猫头鹰,植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,植物→田鼠→猫头鹰,植物→田鼠→蛇→猫头鹰。其中最长的一条是:植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。
(2)生态系统由生物部分和非生物成分组成。要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少了非生物成分和分解者。
(3)生态系统中有毒物质有生物富集现象,即营养级别越高,体内有毒物质积累的越多,如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,所以体内有毒物质最少的生物是植物;体内有毒物质最多的生物是猫头鹰。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是________。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_______者。
(3)图中有_____条食物链。
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会____________________。
(5)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是______________
(6)写出其中一条食物链:____________________________
(7)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例是相对伟大的,说明生态系统具有一定的__________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中科炼化和宝钢项目落户湛江东海岛,引起人们对东海岛海域水质的关注。可作为监测海域是否被污染的指示植物是
A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于( )
A. 先天性行为,后天学习行为 B. 后天学习行为,先天性行为
C. 先天性行为,先天性行为 D. 后天学习行为,学习行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学显微镜知识,回答下列问题.
(1)使用显微镜正确的操作顺序是_____(请填序号)
A.取镜和安放 B.对光 C.观察 D.放置玻片标本 E.整理实验台
(2)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线较昏暗的实验室里,应选用如图甲中的【⑦】_____(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(3)若观察到的物像较模糊,应调节【②】_____准焦螺旋.
(4)如图乙为显微镜中的两个视野,让视野①转到视野②,操作显微镜的正确步骤是_____.
A.转动反光镜,选择平面镜
B.转动反光镜,选择凹面镜
C.向右下方移动玻片标本
D.向左上方移动玻片标本
(5)实验结束后,若发现物镜或目镜不干净时,要用_____把镜头擦干净.
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