A、收集声波 |
B、传递声波 |
C、接受声波刺激 |
D、传递声音刺激 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、合理安排作息时间 |
B、适当进行阳光体育锻炼 |
C、早晨不吃早餐 |
D、多与家长、老师、同学交流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、长颈变异的个体生存机会多,并一代一代积累形成的 |
B、鹿经常伸长脖子吃高处的树叶形成的 |
C、生活在食物充足的环境中的长颈鹿脖子长的长 |
D、偶遇生存环境不同,使鹿的颈有长有短 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、是被克隆者的子女 |
B、克隆人体内的细胞核中只有一半遗传物质和被克隆者相同 |
C、一定会获得诺贝尔奖 |
D、理论上性状和被克隆者相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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