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为了控制手足口病,对手足口病病人必须隔离治疗,这种做法属于(  )
A、保护易感人群
B、控制传染源
C、控制病原体
D、切断传播途径
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.
解答:解:1.传染源:能够传播病原体的人或动物为传染源,且自身为患者;2.传播途径:离开传染源到达健康人所经的途径;3.易感人群:对传染病种某种病缺乏抵抗能力而容易感染的人群为该病的易感人群.如:喷洒消毒液切断传染源到达健康人所经的途径;加强体育锻炼能增强人得体质,保护易感人群;病人属于传染源,隔离病人属于保护易感人群.
 因此对手足口病病人必须隔离治疗,这种做法属于控制传染源.
故选:B
点评:解题的关键是知道传染病的预防措施,多以材料题的形式出现.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于生物对环境的影响?(  )
A、螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵
B、细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体
C、内陆地区大面积植树造林,增加空气湿度,增加降雨量
D、地衣加速岩石的风化,促进了地球土壤层的形成

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科目:初中生物 来源: 题型:

金鱼的野生祖先是鲫鱼,鲫鱼经过人工饲养演变成金鱼,这个事实说明生物都有(  )
A、遗传和变异现象
B、生殖和发育现象
C、适应性现象
D、多样性现象

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科目:初中生物 来源: 题型:

喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度产生变化,说明了(  )
A、表现型是基因和环境条件共同作用的结果
B、表现型是由基因型决定的
C、表现型是由外界环境决定的
D、表现型和环境无关

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科目:初中生物 来源: 题型:

属于健康的生活方式的是(  )
①营养配餐好  ②坚持体育锻炼  ③按时作息  ④不吸烟、不酗酒  ⑤拒绝毒品  ⑥积极参加集体活动.
A、①②③④B、②③④
C、③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察,洋葱表皮细胞,下面镜头组合中,观察到细胞数目最多的是(  )
物镜:①10×②40×目镜 ③5×④10×
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米种子和大豆种子在结构上的相同点是都有(  )
A、种皮和胚B、胚和胚乳
C、胚乳和子叶D、种皮和胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

小李同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验方案和记录如下,请分析和评价:
试管
编号
加入的物质 是否
搅拌
恒温温度
(℃)
恒温时间
(分钟)
滴加2滴稀碘液后的实验现象
(等量) (2毫升)
馒头碎屑 唾液 搅拌均匀 37 15 不变蓝色
馒头碎屑 清水 搅拌均匀 37 15 变蓝色
馒头碎屑 唾液 搅拌均匀 0 15 变蓝色
(1)分析实验方案,可以看出试管①和试管②是小李同学设置的一组
 
实验,实验探究的变量是
 

(2)试管①中的物质,15分钟后,冷却,滴加稀碘液,振荡试管,不变蓝色.说明试管内发生的变化是
 

(3)试管①与试管③也可以看作是一组对照实验,从表中设计可以看出,实验探究的变量是
 

(4)根据①、③的实验结果,你得出的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃的花和果实示意图,据图回答问题

(1)一朵花最重要的结构是
 
 

(2)B是我们常说的桃核,它是由
 
发育的,D是我们吃的果肉,它是由
 
发育的.

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