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自主学习,解决问题
(一)预习思考
下表是某生物兴趣小组设计的(检测不同环境中的细菌和真菌)的实验步骤,请回答下列问题.
 组别  A  B  C
培养基  已灭菌的牛肉汁培养基   已灭菌的牛肉汁培养基   已灭菌的牛肉汁培养基 
  未打开培养皿 打开培养皿,暴露在空气中10分钟  打开培养皿.②
培养温度  25℃  25℃  25℃
 结果 无菌落形成   有白色、黑色菌落 有白色、黑色菌落
 
(二)设问解疑
(1)问:已灭菌的牛肉汁培养基 是采用什么方法灭菌?
答:采用
 
灭菌.
(2)问:步骤①相当于细菌和真菌一般培养方法中的哪一步?
答:相当于细菌和真菌一般培养方法中的
 

(3)问:B组出现了白色和黑色的菌落,这些细菌和真菌来自哪里?
答:这些细菌和真菌来自
 
中.
(4)问:C组是要检测人的手上是否有细菌和真菌?那么C组的②应如何设置?
答:打开培养皿,
 

(三)简洁转新
(5)问:C 组也出现了白色和黑色的菌落,提醒我们在日常生活中应养成什么生活习惯?
答:应养成
 
的良好生活习惯.
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象.
解答:解:(1)牛肉汁培养基,采用高温方法灭菌.
(2)A培养皿与B培养皿作为对照,打开B培养皿,将其暴露在教室空气中10分钟后加盖封好,相当于接种.
(3)B组打开培养皿,暴露在空气中10分钟,结果出现了白色和黑色的菌落,说明这些细菌和真菌来自空气.
(4)C组是要检测人的手上是否有细菌和真菌?那么②的做法是用手指在培养基上轻轻一按,加盖封好,与甲构成对照.
(5)C组也出现了白色和黑色的菌落,说明手上也有细菌,所以平时要养成勤洗手的良好生活习惯.
故答案为:(1)高温;
(2)接种;
(3)空气;
(4)用手指在培养基上轻轻一按;
(5)勤洗手
点评:解此题的关键是提出问题、作出假设,确定实验变量,设计对照实验.理解掌握培养细菌和真菌的方法步骤、细菌菌落的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学参加长跑前准备了以下食物,你认为最合适的是(  )
A、牛肉干B、葡萄糖
C、花生米D、牛奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察图,请据图回答:
(1)图中[1]表示细胞的
 
过程中,其结果是
 
:图中[2]表示细胞的
 
过程中,其结果是
 
.正是由于[1][2]两个过程的作用使得生物体能够
 

(2)图中[3]表示细胞的
 
过程中,其结果是形成了不同的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表所列某同学的个人档案,依此回答问题
生活习惯 想法
抽烟 帮助提神
偏爱油炸食品 口感好
经常不吃早餐 保持苗条身材
爱吃零食 有利于消化
走路看书 充分利用时间
积极参加体育活动 强身健体
好争论问题 追求真理
坚持写日记 记录成长
欣赏诗歌音乐 陶冶情操
(1)该同学的生活习惯中,有哪些不利于健康成长?
(2)请说出该同学哪些习惯不符合用眼卫生?长此以往对眼睛会造成什么危害?怎样进行矫正?
(3)该同学生活习惯中,哪些方面是你需要学习的?
(4)除上表外,同学中还存在哪些不健康的生活习惯?(至少写三条)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:
(1)①过程为
 
,②过程使细胞在
 
上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织.
(2)A、B、C三种细胞中
 
能产生和传导兴奋.
(3)能观察到染色体变化的过程为
 
,怎样才能观察到染色体?
 

(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小红善于观察和思考,她发现家里种的花草在一次过多的施肥以后,整个植株的茎、叶萎蔫.通过查资料知道这种现象叫“烧苗”,是由于土壤中的肥料过多,使土壤溶液浓度大于植物根毛细胞液浓度,土壤中的水分不能被根吸收,从而引起植物体内缺水.于是她向种植花草的土壤浇了大量的水,稀释了土壤溶液,花草以重新挺拔了.从这一现象中她提出了问题:根毛能否吸水要受外界溶液浓度高低的影响,其它植物也是这样的吗?于是她设计了甲、乙两个实验如图(一)来进行探究:

(1)小红取品质相同、大小相似的萝卜,各从顶端向下挖出大小相同的两个洞,甲的洞放入浓盐水,乙的洞中放入的是清水.这样设计的目是
 

(2)预测甲洞的水位
 
,乙洞的水位
 

(3)实验结果甲萝卜变
 
,原因是
 

(4)实验结果乙萝卜变
 
,原因是
 

(5)结论:细胞的吸水或失水与环溶液浓度的高低有关,如图(二)所示.
当细胞浓度大于外界液体浓度时细胞吸水,如图
 
.当细胞液浓度小于外界液体浓度时细胞失水,如图
 

(6)如果是红细胞处于清水中就会出现
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将①~④生物与其对应的呼吸器官对应起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一种珍稀动物朱鹮.其身体是
 
型,其有一种独特的呼吸方式是
 
与其体内结构
 
有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所给材料回答:
材料一:据报道,我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种,科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性.由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡,但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害.
材料二:下面是科学家克隆猪的过程示意图:
(1)培育该水稻新品种利用的生物技术是
 
,简述推广种植该品种水稻的意义
 

(2)随着克隆羊及克隆猪的出现,引来人们对克隆生物的争议,对此你如何看?阐述理由:
 

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