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    【题目】下列动物的行为归类不正确的是

    A. 蜜蜂群体攻击偷蜂蜜的熊——攻击行为 B. 老虎在山林中巡逻——领域行为

    C. 海洋中的大马哈鱼洄游到内陆河流——繁殖行为 D. 壁虎断尾——防御行为

    【答案】A

    【解析】蜜蜂群体攻击偷蜂蜜的熊属于防御行为，A错误；老虎在山林中巡逻属于维护自己的领域行为，B正确；海洋中的大马哈鱼会沿着流入湖泊的河流逆流而上，寻找源头产卵，属于繁殖行为，C正确；壁虎断尾是为了逃避敌害，属于防御行为，D正确。

    故选Ａ。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据微生物概念图回答相关问题：

    （1）图中A、C代表的微生物类群为_____、_____。

    （2）B类群有三种基本形态，球形、杆形_____，从细胞的结构来看，它与真菌主要的区别是_____。

    （3）D是_____，它是酿酒过程中起主要作用的微生物。它在酿酒过程中产生酒精时需要_____（选填“有氧”或“无氧”）环境。

    （4）图F着生孢子的菌丝呈_____，成熟的孢子呈_____色。英国的科学家弗莱明发现它能产生抑制B类微生物生长的抗生素_____。

    （5）图中的[③]是营养菌丝，可以蔓延到营养物质内吸收有机物，由此可以判断E、F的细胞结构中肯定不含有的结构是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：

    （1）这一实验装置是美国青年学者_______________设计的。

    （2）B装置里的气体相当于___________，与现在大气成分相比，其主要区别是B装置里气体中不含有______________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的_____________。

    （3）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有_____________________生成，此装置是模拟原始地球条件下的__________________________。

    （4）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从_______________生成有机小分子物质是完全可能的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学的科学探究过程大致包括六个环节，其中第一个环节是

    A. 制定计划 B. 做出假设 C. 得出结论 D. 提出问题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列目镜、物镜的组合，视野中细胞数目最少的是

    A. 16×、40× B. 5×、40×

    C. 16×、10× D. 5×、10×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来描写老师的无私奉献精神，其实，蚕吐尽丝并未死亡，只是发育成不吃不动的

    A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一食物网的简图，有关叙述错误的是（　　）

    A.X和Y一定是植食性动物

    B.X、Y和Z一定都是消费者

    C.Y和蝗虫既是竞争关系又是捕食关系

    D.图示的食物网由4条食物链构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题

    （1）此农田生态系统的食物网中有__________条食物链。

    （2）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是__________和__________。

    （3）地球上最大的生态系统是____________________。

    （4）上世纪五、六十年代，全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动，原因是麻雀会啄食农作物，结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持__________中起重要作用。

    （5）生态系统中的物质和能量是沿着____________________和____________________流动的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米种子萌发时，不会进行

    A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 细胞分裂 D. 细胞分化

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