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10.下列全属于鱼类的一组是(  )
A.鲢鱼、娃娃鱼、青鱼B.鲤鱼、鳄鱼、草鱼
C.带鱼、中华鲟、海马D.鲫鱼、鲸鲨、章鱼

分析 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.

解答 解:A、娃娃鱼的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物,故A错误;
B、鳄鱼体表有鳞片,用肺呼吸,卵生,属于爬行动物,故B错误;
C、带鱼、中华鲟、海马,都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍来游泳,都属于鱼类.故C正确;
D、章鱼无脊柱、身体柔软、有外套膜属于软体动物.故D错误.
故选:C.

点评 关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是梅花鹿的分类地位图,请看图回答问题:
(1)在分类阶层中,生物种类最多的单位是界,其中生物之间所含有的共同特征最少,生物体间的差异最大;生物种类最少的单位是种.其中生物之间所含有的共同特征最多,生物体间的差异最小
(2)与梅花鹿同一目的动物有(举二例)马、牛.
(3)梅花鹿在目这个分类阶层上与人分开.
(4)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是马鹿、牛、蛙、蟹.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.海豹不是鱼类的理由是(  )
①心脏有四个腔室  ②不用鳃呼吸而用肺呼吸  ③体内有脊柱  ④能在水中游泳.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.下列为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用,请据图回答:

(1)图中的微生物包括细菌和真菌.
(2)枯枝落叶被微生物分解成二氧化碳、水无机盐等.
(3)大气中的二氧化碳通过①光合作用被植物利用.植物又通过②呼吸作用,产生二氧化碳释放到大气中.
(4)图中的生物丙作为生态系统中的消费者,把通过呼吸作用产生的物质二氧化碳释放到大气中.
(5)由此可见,在生态系统中,生产者、消费者和分解者之间进行着物质循环,缺少任何一个环节,生态系统的平衡都不可能维持.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.玫瑰又称刺玫花,是我国许多城市的市花,其花朵主要用于制作食品及提炼玫瑰油,果实红色.构成玫瑰的结构层次是(  )
A.组织→细胞→器官→植物体B.植物体→细胞→组织→器官→系统
C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体

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