分析 自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.
解答 解:腔肠动物的结构简单、有口无肛门,体表有刺细胞;
扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门.
线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.
环节动物的身体由许多环节组成.靠刚毛或疣足运动;
软体动物身体柔软,有外套膜,一般有贝壳;
节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节;
两栖动物幼体生活在水里,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用皮肤辅助肺进行呼吸.
爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.
鸟类的体表被有羽毛,前肢特化为翼,后肢第五趾退化;有角质喙,没有牙齿;卵生.有气囊,可进行双重呼吸.
哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,哺乳;胎生.
故答案为:
点评 正确的掌握各种动物的主要特征是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果皮 | B. | 子叶的数目 | C. | 种子 | D. | 胚乳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兔的牙齿分化为门齿和臼齿 | |
B. | 哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物 | |
C. | 牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力,还增强了对食物的消化能力 | |
D. | 只有哺乳动物才具有牙齿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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