种 | 属 | 科 | 目 | 纲 | 门 | 界 |
小麦 | 小麦 | 禾本 | 禾本 | 单子叶植物 | 种子植物 | 植物 |
满江红 | 满江红 | 满江红 | 槐叶萍 | 真蕨 | 蕨类植物 | 植物 |
陆地棉 | 棉 | 锦葵 | 锦葵 | 双子叶植物 | 种子植物 | 植物 |
水稻 | 稻 | 禾本 | 禾本 | 单子叶植物 | 种子植物 | 植物 |
虎鲨 | 虎鲨 | 虎鲨 | 虎鲨 | 鱼 | 脊索动物 | 动物 |
貓 | 貓 | 貓 | 食肉 | 哺乳 | 脊索动物 | 动物 |
黑斑蛙 | 蛙 | 蛙 | 无尾目 | 两栖 | 脊索动物 | 动物 |
利氏壁蜥 | 壁蜥 | 正蜥 | 有鳞目 | 爬行 | 脊索动物 | 动物 |
东北虎 | 貓 | 貓 | 食肉 | 哺乳 | 脊索动物 | 动物 |
分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
解答 解;(1)生物之间的亲缘关系越远,等级越小,所属的生物之间的亲缘关系越近,上述植物中,与其它几种植物亲缘关系最远的是满江红,它们所处的相同分类等级是界.猫和东北虎都属于哺乳纲,食肉目,猫属,亲缘关系最近,它们同属的最小分类等级为属,上述事实说明,生物之间的亲缘关系与生物分类等级之间的关系是生物所处的相同分类等级越小,亲缘关系越近,反之越远.
(2)化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,是研究生物进化最直接的证据,如果在某一地层中发现了利氏壁蜥的化石,则该地层中一定会找到虎鲨和黑斑蛙的动物化石.
(3)保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区,东北虎是一个正在处于濒临灭绝的物种,保护东北虎的有效方法是建立自然保护区,保护东北虎在自然界的存在,实质上是保护了基因多样性.
(4)对生物进行分类,有利于了解生物的多样性和保护生物的多样性,在对植物进行分类时主要以形态结构为依据,而对动物进行分类时,还要依据内部构造和生理功能.
故答案为:(1)满江红 界 猫和东北虎 属 生物所处的相同分类等级越小,亲缘关系越近,反之越远
(2)虎鲨和黑斑蛙
(3)建立自然保护区 基因
(4)形态结构 内部构造和生理功能
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花生的子叶和小麦的子叶 | B. | 花生的子叶和小麦的胚乳 | ||
C. | 花生的胚乳和小麦的子叶 | D. | 花生的胚乳和小麦的胚乳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 炒菜用的花生油,主要来自花生种子的胚乳 | |
B. | 大米播种后不能萌发的主要原因是胚被破坏 | |
C. | 玉米种子的胚中有两片子叶 | |
D. | 菜豆种子萌发时,首先突破种皮的是胚芽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②③④⑦ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 46条、46条、46条 | B. | 23对、46条、23条 | C. | 23对、23条、23对 | D. | 23条、23条、23对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 细胞 | 组织 | 器官 | 植物体 |
B | 种 | 属 | 科 | 目 |
C | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
D | 植物 | 种子植物 | 被子植物 | 双子叶植物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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