【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。 其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用______呼吸,C用______呼吸,D用______呼吸,______辅助。E用_______呼吸。
(2)A与B、C、D、E、的主要区别是身体背部没有____________。
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是________________。
(4C类终生生活在水中,它的运动方式是________,运动器官是__________。
【答案】(1)湿润的体壁;腮;肺,气囊;肺;
(2)脊柱;
(3)幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成体青蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;
(4)游泳,鳍;
【解析】
试题分析:(1)A是蚯蚓,用湿润的体壁进行呼吸,空气中的氧气溶解在体壁的黏液里,进入到体壁的毛细血管的血液里;B是鲫鱼,用腮呼吸;D是鸽子,用肺呼吸,气囊辅助。E是家兔,属于哺乳类,用肺呼吸。
(2)A蚯蚓属于环节动物,身体由许多体节构成,它与其他动物相比,没有脊椎骨构成脊柱。
(3)B是青蛙,属于两栖动物,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成体青蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。蝌蚪和青蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育。
(4)C鱼类终生生活在水中,它的运动方式是游泳,运动器官是鱼鳍。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系,图丙表示该生态系中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是________ 。此生态系统中,___________ 就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是___________ 。
(3)图丙中,A图表示 _________关系。图甲中鹰和蛇的关系是_____________。
(4)提高该生态系统稳定性的方法是__________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统示意图,请据图回答:
(1)图中共有5食物链,请写出其中一条 .
(2)从食物链可以看出,生产者和消费者之间的关系,主要是 的关系
(3)如果虎的数量大量减少,鹿的数量将会( ),绿色植物数量会( )。其它生物数量( )(填“会”或“不会”)发生变化。
(4)在这个生态系统中,许多食物链彼此交错连接,就形成了( )。
(5)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是( )的,这说明( )。如果人类活动破坏了生态系统,则说明该能力是( )。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。
(1)胎儿在母体的③ 里发育,胎儿所获得的营养需经过② 由① 从母体获得。
(2)胎儿发育到266天左右时,会通过阴道从母体内产出,这一过程叫做 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据青蛙的外部形态及发育过程图,回答问题:
(1)观察青蛙时,把青蛙握在手里。你的感觉是 ;
(2)青蛙发育过程的阶段是 → →
(3)观察分析图中从l→6的过程,应该确定青蛙的发育属于 发育。生殖和发育需要在 中进行。
(4)图中的2是 ,它的呼吸器官是 。
(5)图中的6主要用_______________(填“鳃”或“肺”)呼吸。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是_______,作用是_________________。
(2)图B中的6是由图A中的[ ]_______发育而来的,该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[ ]_______共同构成完整的卵细胞。
(3)两图中4的作用是___________________________。
(4)两图中2的作用是___________________________。
(5)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是( )。
A.蝗虫 B.青蛙 C.企鹅 D.中华鲟
(6)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是________________,所提供的外界条件应该是_____________________。
(7)鸡、鸭、鹅等孵出后已充分发育的,属于_______雏,雏蓝山雀孵出后尚未充分发育,则属于______雏。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是在抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施.以下叙述不正确的是
A. 甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法
B. 甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通
C. 某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按乙图位置止血
D. 乙图表示救护者采取指压止血法急救
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法误的是( )
A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C. 显微镜放大倍数是指丙中①与②放大倍数的乘积
D. 图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是
A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌
B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响
C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌
D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com