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    【题目】下列生态系统被称为“绿色水库”的是（ ）。

    A．草原生态系统 B．淡水生态系统

    C．森林生态系统 D．海洋生态系统

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”之称。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面经过整理后的人成对染色体排序图，请回答：

    （1）该图是____（填“男”或“女”）性成对染色体排序图，其性染色体组成是____________，染色体是由蛋白质和__________两种物质组成的。

    （2）如果一对夫妇面颊上都有酒窝，生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的_______现象；这对夫妇都有耳垂，但孩子无耳垂，这是生物的_________现象。

    （3）已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子。 ①该孩子的基因组成是________，父亲的基因组成是___________，母亲的基因组成是___________。 ②如果这对夫妇再生育一个孩子，则这个孩子能卷舌的可能性是_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

    （1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是_____，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个_____（填写结构名称）的发育阶段．

    （2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是_____；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是_____；鸟卵孵化的条件有哪些？_____________________

    （3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为_____生殖，成功的关键是_____________________________紧密结合．

    （4）F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示正常天气情况下外界空气进入人体后发生的变化．

    （1）呼吸道能够清洁和湿润空气．除此之外，根据图示呼吸道对空气还具有_____的作用，判断的依据是_____．

    （2）某兴趣小组想要探究呼吸道对空气的清洁功能，他们设计了以下模拟实验：

    Ⅰ．把塑料瓶底部剪掉，将毛刷置于塑料瓶瓶颈处，纱布用水浸湿罩在瓶子底部，用皮筋固定．

    Ⅱ．设计4组不同处理，将碳粉放在塑料瓶口处；用吹风机最高档对准瓶口，每组吹5秒（如图）．（注：实验人员做好安全防护）

    Ⅲ．实验处理及结果如下：

    组号

    实验处理

    实验结果

    1

    1药匙碳粉，有毛刷

    纱布上有少量碳粉

    2

    1药匙碳粉，无毛刷

    纱布上有碳粉，且比第1组多

    3

    1药匙碳粉，有毛刷（用水浸湿）

    纱布上有少量碳粉，且比第1组少

    4

    3药匙碳粉，有毛刷（用水浸湿）

    纱布上有大量碳粉

    请根据以上描述，回答下列问题：

    ①在这个模拟实验中，碳粉模拟的是空气中的颗粒物，1、2组作为一组_____实验，探究了毛刷的作用，毛刷模拟了呼吸道中的_____结构．

    ②该实验中浸湿毛刷的水模拟了呼吸道中分泌的_____，上述实验中的_____和3两组实验探究了其对空气的清洁作用．

    ③从第3、4组实验结果来看，当外界环境中颗粒物较多时，呼吸道处理能力是_____的，因此在沙尘或雾霾等不利天气外出时，要做好_____等防护措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。

    （1）写出图中数字所指结构名称①_________②_____③______

    （2）从结构上看，细菌与青霉酵母菌的最主要区别是_________。

    （3）图中酵母菌所示的生殖方式是______， 细菌的生殖方式是_________。

    （4）图中三类生物由于都没有_______， 只能利用现成的有机物生活，一般他们是生态系统中的分解者。

    （5）手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病，它是由肠道病毒引起的，作为病原体的肠道病毒结构简单，它是由________和________组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：

    （1）填写图中各标号的名称：①_____；②_____；③_____。

    （2）图_____是兔的牙齿，图_____是狼的牙齿。简要说明判断的依据：_____。

    （3）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】传染病与其他疾病不同的特点是（ ）

    A．潜伏期长，不易诊断

    B．起病急，痊愈快

    C．具有传染性、流行性

    D．潜伏期短，对身体损伤大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。一粒种子历经播种、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、贮藏、制作等多种工序，才变成餐桌上的美食。请分析作答：

    （1）锄禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在细胞的_____内进行。

    （2）小明同学在帮助农民伯伯测定种子的发芽率时，下列做法可取的是_____。（填字母）

    A．用四五粒种子进行测定 B．尽量挑个大的种子实验 C．重复测定2次，求平均值

    （3）种子的_____是由受精卵发育而来的。

    （4）“春种一粒粟，秋收万颗子”。用种子来繁殖后代在生殖方式上属于_____生殖。

    （5）萌发的种子长成幼苗后，气体通过_____（填结构）进出叶片。

    （6）科学探究需要实事求是的态度。萌萌在完成“绿叶在光下制造有机物”的实验后，将各步骤记录如下：（提示：阳光下叶片的见光处，光合作用远大于呼吸作用）

    ①把盆栽天竺葵放在装有红色安全灯的暗室一昼夜。

    ②用黑纸片把叶片的一部分从一面遮盖起来，然后移到阳光下照射。

    ③几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。

    ④将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，叶片变为黄白色。

    ⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放入培养皿里，向叶片滴加碘液。

    ⑥用清水冲掉碘液，叶片见光部分变成蓝色，遮盖部分不变色。

    请你指出有错误的步骤和有现象记录不实的步骤：_____。（填序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有位科学家用大鼠做迷宫实验。大鼠从入口进入迷宫后，经过多次“走错路”找到出口并吃到食物。科学家发现，多次训练之后，有些大鼠能很快找到出口，称之“迷宫敏”；有些大鼠却总是要走些死胡同，才能摸索到出口，称之“迷宫钝”。

    （1）这位科学家研究动物行为所用的方法是_______法。

    （2）从行为获得途径看，大鼠经训练完成走迷宫获取食物的行为是一种______________行为。

    （3）同种大鼠，有的是“迷宫敏”，有的是“迷宫钝”，这一实验发现说明_____________。

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