【题目】熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一,制作装片是使用显微镜观察的重要手段。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请分析回答。
(1)将图中①~④实验步骤按正确的操作顺序进行排序:_____。
(2)图中步骤②和④滴加的液体分别是_____和_____。
(3)一般情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的位置及状态应该是图中的_____。
【答案】④→③→①→② 碘液 清水 ③
【解析】
制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸。显微镜下观察到的是实物放大的倒像,所观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的。
(1)制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸。因此,由分析可知:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的正确顺序为:④→③→①→②。
(2)步骤②表示用染色,用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察。步骤④表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。
(3)在使用显微镜时,两眼都要睁开。我们一般习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图。故选③。
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【题目】黄河口野大豆被列为国家二级重点保护植物,野大豆与栽培大豆杂交出的大豆,具有多种优点。下图描述的是野大豆的一生,以下说法正确的是( )
A. ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B. 种子萌发时,只要环境条件适宜就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽
C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
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【题目】如图是消化系统的结构图,据图回答问题。
(1)人体的消化系统包括消化道和_____两部分组成。
(2)从图中可以看到消化道中最长的一段是图中[4]_____,它是人体消化食物和吸收营养的主要器官。
(3)蛋白质的消化开始于图中[]_____处。
(4)[8]_____分泌胆汁。
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【题目】如图所示是某生态系统食物网简图,请根据图示回答下列问题:
(1)若要如图所示为一个完整的生态系统还需要加入的成分是_____和_____。该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____。
(2)此食物网中,有_____条食物链,并写出该食物网中最短的一条食物链_____。
(3)如果有毒物质DDT污染了该生态系统,那么体内含DDT最多的生物是_____。
(4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多,随后,鼠的数量会减少这表明生态系统具有一定的_____能力。
(5)地球是我们共同的家园,有多重多样的生态系统,其中最大的生态系统是_____。
(6)大气中的二氧化碳增多会导致温室效应,生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?_____。
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【题目】小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察,请回答实验过程中的有关问题:
(1)对光时,转动[]_____准焦螺旋,使镜筒上升;转动[]_____使低倍物镜对准通光孔。
(2)制作临时装片时,盖盖玻片的正确方法是_____。
(3)小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细 胞相比多了①_____和④_____等结构。
(4)剖开果实她发现果实中间有三粒种子,它是由花结构中的三个_____发育来的,果皮是由花结构中的_____发育来的。果实中还有一些白色的筋络,它属于_____组织。
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【题目】制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服,以免对胃产生刺激.从消化特点看( )
A.胃能消化淀粉,药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.胆汁不能消化淀粉
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【题目】为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为如下图所示的五类,并提倡合理膳食,建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例如图示,据图回答:
(1)我们每天摄取的食物中,V所占比例最大。这是因为糖类是主要的_______物质。
(2)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀、 容易出血,图中________(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病。
(3)V类食物的主要成分在消化道的________中开始消化。
(4)处在生长发育时期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你从图中选出最合适的食物III、IV和___________(填标号)。
(5)上述食物中I类食物如果超量食用,会引起什么后果_______________(答对一条即可)
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【题目】下列节肢动物中,属于昆虫的是 ( )
①蜈蚣 ②虾 ③七星瓢虫 ④蜘蛛 ⑤蝗虫 ⑥蜜蜂
A. ③④⑤⑥ B. ②③⑤⑥ C. ①③⑤ D. ③⑤⑥
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