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    鱼向前游泳，主要依靠身体的（　　）
    A、胸鳍和腹鳍B、尾部和躯干部
    C、尾鳍D、所有鳍
    考点：探究鱼鳍在游泳中的作用
    专题：
    分析：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动．
    解答：解：A、胸鳍和腹鳍的摆动主要是维持躯体平衡，不能为鱼游泳提供前进的动力，A错误；
    B、躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此鱼向前游泳，主要依靠身体的尾部和躯干部，B正确；
    C、尾鳍的摆动主要是控制前进的方向，不能为鱼游泳提供前进的动力，C错误；
    D、所有鳍的共同运动，主要是维持鱼体的平衡和控制游泳方向，D错误．
    故选：B．
    点评：解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，各种生物之间存在着
     
    与
     
    的食物关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．
    （1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行
     
    作用，对实验结果产生干扰．
    （2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得
     
    ，表明植物
     
    作用释放的
     
    与澄清石灰水发生了反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着．请回答：
    （1）资料中花的形态结构特征，在遗传学上称为生物的
     
    ．
    （2）蜜蜂具有三对足和两对翅，它属于节肢动物中的
     
    ；采蜜的蜜蜂处于个体发育阶段的
     
    期．蜜蜂的发育经过卵
     
    、
     
    、
     
    四个阶段，属于完全变态发育．
    （3）花丛中的蜜蜂能帮助植物
     
    ，蜂群中的成员有明确分工，这说明蜜蜂具有
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一种植物的花，观察图并判断，具有哪些特征（　　）
    A、具有平行脉
    B、种子有2枚子叶
    C、花中只有雄蕊
    D、花瓣的表皮细胞具有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们珍爱生命，做到远离
     
    ，拒绝
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在水中的动物，体表都着生有大量鳞片．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    嫁接时，提高成活率的关键是（　　）
    A、接穗的优良性
    B、丰砧木的优良性
    C、接穗和砧木的形成层紧密结合
    D、接穗切片的形状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    既是外分泌腺，又是内分泌腺的腺体是（　　）
    A、垂体B、胰腺C、胃腺D、卵巢

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