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    【题目】从菌落的_________、_________和____________，可以大致区分细菌和真菌，以及他们的种类。

    【答案】 大小 形态 颜色

    【解析】细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现不同的颜色。所以人们通过比较菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。

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    【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线。下列叙述，正确的是（　　）

    A. 人体内能产生抗体的细胞是吞噬细胞

    B. 病毒第二次侵染后，人体产生的抗体大量增多

    C. 第一次侵染后形成的免疫功能属于非特异性免疫

    D. 人体产生的抗体对多种病毒都有免疫作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙。下列相关叙述正确的是

    A. 若玻片往左移，则像也会往左移

    B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮

    C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

    D. 若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜下观察到的血涂片

    （1）呈两面凹的圆饼状的细胞是[ ]___________，它能为全身细胞输送_______。

    （2）[ ]_____有细胞核，大小不一，可做变形运动，对机体有______和______________的作用。

    （3）体积最小的是[ ]_________，有______和________________的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜是常用的探究器具，帮助我们观察肉眼无法看清楚的_____及其_____．中学常用的显微镜主要是简单式_____显微镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物组织培养过程中产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么？

    ___________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大熊猫是我国珍稀哺乳动物，它具有以下哪些特征

    ①胎生 ②卵生 ③哺乳 ④体温恒定

    A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统中的部分食物网简图，请分析回答：

    (1)该食物网由_______条食物链组成。图中A表示___________，在生态系统中的成分属于___________________。

    (2)若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链 “草→鼠→X→鹰”，X代表的是_________，在此食物链中获得能量最少的生物是__________。

    (3)该食物网中数量最多的生物是_______________。

    (4)在此食物网中，如果食草昆虫全部死亡，则受影响最大的生物是_____________。

    (5)图中植食性动物包括___________________________________，鹰与蛇的关系是_________________________。

    (6)生态系统的__________________________就是通过食物链和食物网进行的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，既能增产增收，又能保护环境．如图1为某生态农场的部分结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）请写出该生态农场中的一条食物链_____．

    （2）如图2的选项中属于水稻细胞结构图的是_____．

    （3）下列有关生态农场的叙述正确的是_____．

    A．生态农场内所有的杂草是一个生物种群

    B．生态农场内所有的生物构成了一个生物群落

    C．这个生态系统中能量流动的特点是双向的，逐级递减的．

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