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    如图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是（　　）
    A、将玻片标本向右移动
    B、将玻片标本向左移动
    C、将玻片标本向上移动
    D、将玻片标本向下移动
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．
    解答：解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向左移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向右移动的．题中物像在视野的左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央．
    故选：B．
    点评：显微镜是生物科学研究常用的放大仪器，本题就是考察对显微镜使用，加深对显微镜基本构造和使用方法的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据发现的古人类化石，多数科学家认为人类的进化发展大约分南方古猿阶段、
     
    阶段、
     
    阶段、
     
    阶段．在人类进化过程中最显著的变化是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位经消化后的含量曲线，（A、B、C、D、E依次代表消化道的部位）根据图回答：
    （1）图中B所代表的器官是
     
    ．
    （2）图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？
     

    （3）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？（请填写中文名称）淀粉在
     
    ；蛋白质在
     
    ；脂肪在
     
    ．
    （4）D中含有哪些消化液？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物生长需要量最大，被称为农业生产“三要素”的无机盐是（　　）
    A、锌、氮、钾
    B、钙、氮、磷
    C、硼、磷、钾
    D、氮、磷、钾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用，图中甲表示发生在绿色物体内的某些生理过程，乙是植物细胞结构模式图．请根据图回答：

    （1）植物从土壤中吸水的主要器官是
     
    ．
    （2）绿色植物是生态系统中的生产者，是因为能够完成甲图中的过程
     
    （填字母），该生理过程发生在乙图的
     
    中（填数字）．
    （3）叶片合成的有机物可以通过
     
    输送到植物体的其他器官．
    （4）某同学为了探究植物的呼吸作用，进行了（如图丙）实验：该同学使用此装置来探究植物的呼吸作用应将装置放在
     
    环境中．3～4小时后将正在燃烧的蜡烛放入玻璃中，蜡烛立刻熄灭．该实验能得出的结论是：植物的呼吸作用
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为根尖四部分细胞结构示意图，其中能大量吸收水分和无机盐的细胞是（　　）
    A、
    根毛区细胞
    B、
    伸长区细胞
    C、
    根冠细胞
    D、
    分生区细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    只生有雌花的植株一定是（　　）
    A、单生花B、异花传粉
    C、自花传粉D、虫媒植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    什么是生态系统？生态系统由哪些成分组成？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们很早以前就观察到生物亲子代之间存在着遗传现象，但却长期被“究竟什么是遗传物质”的问题所困扰．下面我们就循着科学家的足迹，按照从宏观到微观的顺序，去揭开遗传物质的“面纱”．
    （1）科学家将甲羊的乳腺细胞核注入到乙羊的去核卵细胞中，然后植入丙羊的子宫内，培育出克隆羊．克隆羊的长相几乎和甲羊一模一样，由此说明遗传物质存在于
     
    中．
    （2）由于一处性状在前后代能保持一定的稳定性，因此，科学家推测遗传物质在前后代也应保持相对稳定．在观察细胞分裂过程中，科学家发现
     
    的形态和数目在前后代保持稳定，因而推测该物质可能是遗传物质．科学研究表明，该物质由蛋白质和DNA两种成分组成．什么是一床物质仍是谜团．
    （3）赫尔希和蔡斯两位科学家做了如图所示的“噬菌体侵染细菌”的实验．

    分析该实验克制，噬菌体的
     
    并没有进入细菌细胞内，却在细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体，该实验说明
     
    是遗传物质．

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