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    进入2013年，网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位，中国人几乎是一夜间知道了PM2.5的含义，这些颗粒物能够通过肺泡直接进入人体的循环系统，危害人体的健康．为探究PM2.5的浓度是否与汽车汽车尾气的排放有关，我市某中学在某车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如下：
    组别 PM2.5（微克/立方米）
    清晨
    （车流量最小）    		 上班时段
    （车流量大）    		 中午
    （车流量小）    		 下班时段
    （车流量最大）
    第一组 19 89 43 97
    第二组 22 83 38 98
    第三组 20 86 41 99
    （1）人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是______，而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5，却无法被阻挡，从而对人体造成危害，这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是______．
    （2）为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关，我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如右表所示．表格显示，各小组的实验的变量是都是______，为减小实验的误差，应对表中的数据如何处理？______；
    分析实验数据，你可以得出的结论是______．
    （1）人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是鼻毛，而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5，却无法被阻挡，从而对人体造成危害，这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺．
    （2）该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同．
        取数据的平均值可以减少实验误差．另外，减少实验误差的办法还可以设置重复组等．
        清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．
    故答案为：（1）鼻毛；鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺．
    （2）采样时段；取数据的平均值；车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．
    练习册系列答案
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    组别 PM2.5（微克/立方米）
    清晨
    （车流量最小）    		 上班时段
    （车流量大）    		 中午
    （车流量小）    		 下班时段
    （车流量最大）
    第一组 19 89 43 97
    第二组 22 83 38 98
    第三组 20 86 41 99（1）人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是
    鼻毛
    鼻毛
    ，而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5，却无法被阻挡，从而对人体造成危害，这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是
    鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺．
    鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺．
    ．
    （2）为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关，我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如右表所示．表格显示，各小组的实验的变量是都是
    采样时段
    采样时段
    ，为减小实验的误差，应对表中的数据如何处理？
    取数据的平均值
    取数据的平均值
    ；
    分析实验数据，你可以得出的结论是
    车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．
    车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    进入2013年，网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位，中国人几乎是一夜间知道了PM2.5的含义，这些颗粒物能够通过肺泡直接进入人体的循环系统，危害人体的健康．为探究PM2.5的浓度是否与汽车汽车尾气的排放有关，我市某中学在某车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如下：
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨
    （车流量最小）    		上班时段
    （车流量大）    		中午
    （车流量小）    		下班时段
    （车流量最大）
    第一组19894397
    第二组22833898
    第三组20864199
    （1）人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是______，而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5，却无法被阻挡，从而对人体造成危害，这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是______．
    （2）为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关，我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如右表所示．表格显示，各小组的实验的变量是都是______，为减小实验的误差，应对表中的数据如何处理？______；
    分析实验数据，你可以得出的结论是______．

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    科目：初中生物 来源：2013年湖北省黄冈市中考适应性生物试卷（解析版） 题型：填空题

    进入2013年，网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位，中国人几乎是一夜间知道了PM2.5的含义，这些颗粒物能够通过肺泡直接进入人体的循环系统，危害人体的健康．为探究PM2.5的浓度是否与汽车汽车尾气的排放有关，我市某中学在某车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如下：
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨
    （车流量最小）    		上班时段
    （车流量大）    		中午
    （车流量小）    		下班时段
    （车流量最大）
    第一组19894397
    第二组22833898
    第三组20864199
    （1）人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是    ，而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5，却无法被阻挡，从而对人体造成危害，这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是    ．
    （2）为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关，我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如右表所示．表格显示，各小组的实验的变量是都是    ，为减小实验的误差，应对表中的数据如何处理？    ；
    分析实验数据，你可以得出的结论是    ．

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    科目：初中生物 来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    进入2013年，网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位，中国人几乎是一夜间知道了PM2.5的含义，这些颗粒物能够通过肺泡直接进入人体的循环系统，危害人体的健康．为探究PM2.5的浓度是否与汽车汽车尾气的排放有关，我市某中学在某车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如下：
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨
    （车流量最小）    		上班时段
    （车流量大）    		中午
    （车流量小）    		下班时段
    （车流量最大）
    第一组19894397
    第二组22833898
    第三组20864199
    （1）人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是    ，而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5，却无法被阻挡，从而对人体造成危害，这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是    ．
    （2）为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关，我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样，采样时段与统计结果如右表所示．表格显示，各小组的实验的变量是都是    ，为减小实验的误差，应对表中的数据如何处理？    ；
    分析实验数据，你可以得出的结论是    ．

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