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5.对下列人体器官功能的描述,不正确的一项是(  )
A.小肠是消化和吸收的主要场所
B.心脏是输送血液的泵
C.肾是形成尿液的器官
D.大脑使运动协调、准确、维持身体平衡

分析 (1)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).
(2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.

解答 解:A、小肠是消化和吸收的主要场所,正确;
B、心脏是输送血液的泵,正确;
C、肾是形成尿液的器官,正确;
D、小脑使运动协调、准确、维持身体平衡而不是大脑,不正确.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握大脑、小脑、小肠、心脏的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.绝大多数生物储存遗传信息的物质是DNA,其主要存在于细胞核中的染色体上.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示呼吸系统的结构模式图.请据图回答:
(1)[⑥]肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所.
(2)①②③④⑤共同组成了呼吸道.
(3)图中气体和食物具有的共同通道是[②]咽,因此我们吃饭时不能随意大声说笑,以避免食物进入[④]气管,引起猛烈咳嗽.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.声音是由下列哪种器官产生的(  )
A.咽喉B.声带C.气管D.食管

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.人体血管中,只允许红细胞单行通过的是毛细血管;在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,某生物实验小组用下面装置进行了如下实验.请解答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,实验小组用了A、B两支试管进行对照试验,其中的变量是唾液.
(2)10分钟后,向两支试管各滴2滴碘液,结果是A号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是A试管内淀粉被分解,所以遇碘不变蓝.
(3)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应加一个试管C,并在其中放入馒头块 (屑、块),再加入2ml唾液(清水、唾液),放到38℃温水内10分钟后,再与A试管进行对照试验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在测量裸地、草地、灌丛湿度的过程中,下列哪些数据能够横比?(  )
A.裸地的早上湿度和草地的中午湿度
B.裸地的早、中湿度和灌丛的晚、中湿度
C.裸地的早、晚湿度和草地的晚、早湿度
D.裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.青蛙属于两栖动物的原因是(  )
A.成体既能生活在水中又能生活在陆地上
B.青蛙在陆地上用肺呼吸,在水中用皮肤呼吸
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中又能生活在陆地上,以肺呼吸为主
D.青蛙既能用皮肤呼吸,又能用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.小明的早餐是面包、牛奶和火腿,图中的甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中蛋白质、淀粉、脂肪等成分经过消化道时被消化分解的情况.横轴字母分别表示组成消化道的各个器官,据图回答问题.

(1)小明吃的面包在口腔(填文字)里开始消化分解,因为这个部位含有唾液淀粉酶,可以用消化曲线乙来表示.
(2)牛奶中的蛋白质在C胃(填文字)里开始消化分解,可以用曲线丙来表示;其中的脂肪在D内消化分解,可以用曲线甲来表示.

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同步练习册答案