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    肌肉注射青霉素后，作跟踪调查，那么最先出现药物的是（　　）
    A．右心房B．右心室C．左心房D．左心室
    体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．
    由上述循环路径可知：肌肉注射青霉素后，因此药物先进入下腔静脉，然后进入右心房，再进入右心室，由右心室进入肺动脉，再进入肺部毛细血管，然后进入肺静脉，进入左心房，由左心房进入左心室．所以药物到达心脏的四个腔依次是：右心房→右心室→左心房→左心室．

    故选：A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于体循环和肺循环的正确叙述是（　　）
    A．先进行体循环，后进行肺循环
    B．先进行肺循环，后进行体循环
    C．同时进行，并在心脏处连通在一起
    D．二者不相通，各自独立进行

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
    （1）体循环的途径是______．（用数字和前箭头表示）
    （2）肺循环的途径是______．（用数字和前箭头表示）
    （3）5和6分别指的是______．
    （4）图中氧气浓度最高的是______处．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为人体内气体交换过程的示意图．回答问题：
    （1）图中A表示______，B表示______，A处的______气进入B中，B中的______气进入A中，这一过程是气体交换四个连续过程的第______阶段，叫做______，在它之前的阶段称为______．
    （2）L表示______，K表示为______，K里面流的是______血．
    （3）血液在K、L、M、N、及心脏中流动，代表了氧气和二氧化碳由血液的运输，氧气的主要携带者是______．
    （4）由M处到N处，血液由______血变成了______血．由此可断定：C表示为______，而D代表______，在C、D之间的气体交换是依靠______实现的，结果使C得到了______气，排出了______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    进入血液中的______，通过______输送到身体各处的组织细胞里．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图表示一个健康人的部分内脏器官血液循环示意图，字母A～D代表人体的某些血管，箭头表示血流方向，请据图回答下列问题．
    （1）在A～D血管中流静脉血的是______．
    （2）进餐后，B血管中的血液与进餐前相比较发生的变化是______．
    （3）C血管运输的血液主要为肝脏细胞提供______和______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，下列叙述错误的是（　　）
    A．若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
    B．若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是氧气的含量变化
    C．若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表尿素的含量变化
    D．若②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线可代表营养物质的含量变化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为人体某部位毛细血管示意图，箭头指示血流方向，请据图分析回答：
    （1）如果A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，那么B可能是______处的毛细血管．
    （2）当A和C内流动的是动脉血时，B所代表的结构是______，B处发生了______作用．
    （3）如果B为胃壁内的毛细血管网，那么在B处可吸收______等物质．
    （4）当B为真皮内的毛细血管时，它除进行物质交换外，还对______起重要作用．
    （5）若B为臀大肌内的毛细血管网，那么在B处进行物质交换时，血红蛋白与氧______，C内流动的是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是显微镜视野中人血涂片示意图，请回答相关问题：
    （1）当人体受伤出血时，具有止血和凝血作用是______．
    （2）男女间的数量上差异最大的是______．
    （3）具有运输养料和废物功能的是______．
    （4）如果血型不同，混合时会出现凝集成团现象的是______．

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