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    10．下列哪种动物有口有肛门？（　　）
    A．涡虫B．蛔虫C．水螅D．绦虫

    分析 腔肠动物是最低等的多细胞动物，大多生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

    解答 解：AD、涡虫和绦虫属于扁形动物，AD错误；
    B、蛔虫属于线形动物，B错误；
    C、水螅属于腔肠动物，有口无肛门．C正确．
    故选：C．

    点评 解答此题的关键是理解腔肠动物的主要特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：

    （1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有ABD
    A．酵母菌出芽              B．细菌分裂                    C．杂交水稻的培养
    D．哺乳动物的克隆       E．桃树的开花结果
    （2）月季除了用丁图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖与种子繁殖相比，丁图所示繁殖方式产生的后代只具有母本的遗传特性．
    （3）图甲中的M表示的发育过程称为变态发育．
    （4）图乙表示生物的发育过程，若D表示受精卵，在家蚕一生的发育过中B表示蛹这一时期；蝗虫的发育过程可表示为D→A→C（用字母和箭头表示）．
    （5）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]胚盘，具有[1]硬质结构的另一个生物类群是爬行动物．
    （6）与蛇能终生生活在陆地上的原因有体表有角质鳞片、用肺呼吸、体内受精、陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳保护（任意2条）（2条）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列器官中都能分泌激素的是（　　）
    A．附睾和卵巢B．睾丸和卵巢C．精囊腺D．输精管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．图甲是显微镜的结构图，图乙、图丙是两种细胞结构模式图，据图回答（[]内填数字，横线上填文字，示例：[⑥]载物台）

    （1）我们在显微镜下观察到的乙、丙细胞，其放大倍数，是甲图中物镜和目镜两者放大倍数的乘积．
    （2）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[7]反光镜．
    （3）对光时，转动转换器，使图甲中的[5]物镜对准通光孔．
    （4）图中丙是动物细胞，对比乙、丙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，植物细胞一般还具有[3]叶绿体、[5]细胞壁、[1]液泡．
    （5）丙图中2的功能是保护和控制物质进出；[4]细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述中不属于生物基本特征的是（　　）
    A．生物能进行呼吸B．生物都能运动
    C．生物都能生长和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人体任一动作的完成，必须参与的结构是（　　）
    A．骨胳肌和关节B．骨、骨骼肌和关节
    C．骨骼肌、骨、关节和神经D．关节、骨胳肌和神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．运用所学生物学知识，回答下列农业生产中的实际问题：
    （1）大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内释放“气肥”．“气肥”主要是通过叶片的气孔进入植物体内，可增强的光合作用作用，此过程在细胞的叶绿体内进行．
    （2）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是减弱植物的蒸腾作用，提高植物的成活率．      
    （3）在干燥和低温的环境中贮存粮食，主要是降低了呼吸作用的强度，此过程在细胞的线粒体内进行，
    （4）在农业生产上，为了保证农作物充分接受光照，有效地进行光合作用，通常采用合理密植的措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：

    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于不完全变态发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个蛹（填写名称）的发育阶段．
    （2）丙图中新生命生长发育的主要场所是子宫，与母体是通过胎盘、脐带（填写名称）进行物质交换的．
    （3）丁图中表现了绿色开花植物特有的双受精现象，其中受精后的胚珠（填写名称）能够发育成种子．
    （4）湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于无性繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在一块农田中，影响小麦生长的生物因素是（　　）
    A．阳光B．水分C．杂草D．土壤

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