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    研究表明SARS病毒是由蛋白质和RNA组成，他之所以是生物，判断的根据是（　　）
    A、它的体内有许多物质
    B、生长现象
    C、繁殖现象
    D、呼吸现象
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物体所表现出的基本特征，可以简单地归结为以下几点：（1）除病毒等少数种类外，生物体都是由细胞组成的；（2）生物体都有新陈代谢作用；（3）生物体都有生长现象；（4）生物体都有应急性；（5）生物体都能生殖发育；（6）生物体都有遗传和变异的特性；（7）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境．病毒是一种没有细胞结构的微小生物，只由蛋白质和RNA组成，他之所以是生物，是因为能够以自我复制的方式进行繁殖．
    解答：解：研究表明SARS病毒是由蛋白质和RNA组成，他之所以是生物，根据分析，判断的根据是能够以自我复制的方式进行繁殖后代．
    故选：C
    点评：病毒是一类没有细胞结构的微小生物．原因是他能够繁殖后代．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈的范围以
     
    为标准划分，一共有
     
    千米，包括
     
    的底部、
     
    的大部、
     
    的表面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过同位素标记光合作用的实验我们知道，光合作用产生的氧来源于（　　）
    A、二氧化碳B、水分
    C、二氧化碳和水D、矿物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    ①属于植物细胞的是
     
    图，属于动物细胞的是
     
     图，图中B的主要作用是
     
    ．
    ②动植物细胞都具有的结构是
     
    ．（填字母代号）
    ③图中结构F名称是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列植物和所属类型连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞的模式图．根据这张图，请你完成以下两项任务：

    （1）请写出引线所指示的细胞结构名称；A：
     
    ；B：
     
    ；C：
     
    ；D：
     
    ；F：
     
    ．
    （2）将具有右侧所列功能特点的结构，与其对应功能进行连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    （1）写出图中三种植物所属的植物类型：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ．
    （2）图中植物A生活在
     
    中，结构简单，没有
     
    的分化，植物B出现了
     
    的分化，但没有
     
    ，因此植株长的都很矮小，植物C具有了运输物质的
     
    、起支持作用的机械组织，因而长的比较高大．
    （3）上面三种植物在生殖上的共同特点是
     
    ，在夏天，如果仔细观察植物C的叶片，会发现其背面有许多褐色的隆起，这些隆起内一般都含有大量的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    设计生物反应器要用到的技术是（　　）
    A、克隆技术B、转基因技术
    C、仿生技术D、组织培养技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小王同学用显微镜观察自制洋葱鳞片叶表皮临时装片时，在低倍镜下观察到一个外圈黑色、中间透明的结构位于视野的右上方边缘，他直接转换上高倍物镜想进一步观察该结构，该结构和最可能的结果是（　　）
    A、细胞，视野变亮
    B、气泡，位于视野右上方
    C、细胞，视野变暗
    D、气泡，在视野中看不到该结构

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