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当血液流经肺泡外面包绕着的毛细血管时，血液成分的变化是

A．氧气增加了 B．二氧化碳增加了 C．营养物质增加了 D．尿素增加了

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是肺内部结构示意图，请据图回答：
（1）当膈肌收缩时，胸廓的体积

变大

，这时图中1的状态是

扩大

（填扩大或缩小）．
（2）图中1的外面包绕有

毛细血管

，它们有哪些结构特点是与气体交换功能相适应的

肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成

．
（3）流经肺泡后的血液有什么特点：

含氧多，含二氧化碳少

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?宜宾县二模）图中甲、乙分别是人体呼吸系统模式图和肺内气体交换示意图，请据图回答：

（1）人体的呼吸系统由

呼吸道

和

肺

组成．
（2）

呼吸道

不仅是气体的通道，还具有使到达肺部的空气变得清洁、温暖和湿润的功能，它包括甲图中的

①②③④⑤

（填序号）．
（3）甲图中为气体和食物共同通道的是

咽

．因此，吃饭时不要说笑，以免食物进入气管，引起剧烈咳嗽．
（4）人体进行呼吸的主要器官是

肺

，它是由大量的⑧肺泡组成，外面包绕着丰富的毛细血管．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由

一

层扁平的上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换．
（5）乙图中的⑩是

红细胞

，富含血红蛋白，当血液流经肺泡周围的毛细血管时，物质a

氧气

进入血液与⑩中的血红蛋白结合，经血液循环输送到全身各组织细胞中的

线粒体

内被利用．
（6）人在吸气时，下列说法正确的是

A、⑦处于收缩的状态．肺泡的容积会增大，⑥内的气压缩小
B、⑦处于收缩的状态．肺泡的容积会缩小，⑥内的气压增大
C、⑦处于舒张的状态．肺泡的容积会增大，⑥内的气压增大
D、⑦处于舒张的状态．肺泡的容积会缩小，⑥内的气压缩小．

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科目：初中生物 来源： 题型：

下图是肺内部结构示意图，请据图回答：
（1）当膈收缩时，胸廓的体积

扩大

，这时图中1的状态是

扩大

（填扩大或缩小）．
（2）图中1外面包绕有

毛细血管

，二者有哪些结构特点是与气体交换功能相适应的？
（3）流经肺泡的血液有什么特点？
（4）进入血液中的氧，通过血循环输送到全身各处的组织细胞里．想一想，氧最后是在细胞的什么部位被利用的？

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

图中甲、乙分别是人体呼吸系统模式图和肺内气体交换示意图，请据图回答：

（1）人体的呼吸系统由和组成．
（2）不仅是气体的通道，还具有使到达肺部的空气变得清洁、温暖和湿润的功能，它包括甲图中的（填序号）．
（3）甲图中为气体和食物共同通道的是．因此，吃饭时不要说笑，以免食物进入气管，引起剧烈咳嗽．
（4）人体进行呼吸的主要器官是，它是由大量的⑧肺泡组成，外面包绕着丰富的毛细血管．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由层扁平的上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换．
（5）乙图中的⑩是，富含血红蛋白，当血液流经肺泡周围的毛细血管时，物质a进入血液与⑩中的血红蛋白结合，经血液循环输送到全身各组织细胞中的内被利用．
（6）人在吸气时，下列说法正确的是__
A、⑦处于收缩的状态．肺泡的容积会增大，⑥内的气压缩小
B、⑦处于收缩的状态．肺泡的容积会缩小，⑥内的气压增大
C、⑦处于舒张的状态．肺泡的容积会增大，⑥内的气压增大
D、⑦处于舒张的状态．肺泡的容积会缩小，⑥内的气压缩小．

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