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    法国生物学家巴斯德认为生物只能来自生命。他用实验的方法证明：把肉汁注入到一个曲颈玻璃瓶中，用火把肉汁煮沸，杀死其中的微生物和微生物孢子。经过这样处理后，瓶里的肉汁就不会腐败了。也就是说，曲颈瓶里不可能产生微生物了。如果截断曲颈，让肉汁跟空气接触，不要多久，肉汁又会发臭，产生许多微生物（如图）。

    （1）请分析巴斯德实验的原理。

    （2）巴斯德据此否认地球上最初的生物是从非生命物质发展来的可能性，并断言生物只能由同类生物产生。你认为巴斯德的判断是否正确？

    答案：略
    解析：

    （1）巴斯德实验的原理是：外面的空气流经曲颈时，混杂在空气中的微生物或微生物孢子被清除了，它们沉淀在曲颈的底部，不能跟肉汁接触，曲颈瓶里就不可能产生微生物了。如果截断曲颈，让肉汁跟空气接触，混杂在空气中的微生物或微生物孢子就会在肉汁内生长、繁殖。（2）开放性问题。从化学进化角度看，巴斯德否认地球上最初的生物是从非生命物质发展来的可能性是错误的；从生命可能来自其他星球角度看，巴斯德否认地球上最初的生物是从非生命物质发展来的可能性是有一定道理的。而他断言生物只能由同类生物产生也要作辩证地分析。如：马和驴杂交可产出骡。

    　　这个实验现在看来十分一般，也很简单。但它首次证明微生物不是自然发生的。微生物只能由散在空气、土壤、水流和各种东西上的微生物或微生物孢子产生。然而巴斯德不清楚最初的生物又是从哪里来的。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    法国生物学家巴?斯德在做有关生命起源的实验时，用酒精灯对烧瓶加热有什么意义？使用s形瓶颈的又有什么意义？

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    夏天，做熟的食品为什么很快就会变质呢，原来，做熟的食品里生出了无数的细菌．食品中的这些细菌是从哪里来呢？是有食品自然产生的，还是来自空气？对此，法国生物学家巴斯德进行了认真的研究．
    巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，把乙瓶的瓶口敞开．随后，他再次煮沸瓶内肉汤，然后静置观察．
    观察发现，乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了；而甲瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈可与外界相通，在较长时间内肉汤仍然保持无细菌，不变质．通过实验，巴斯德认为，纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的，使肉汤腐败变质的细菌来自空气．
    ①巴斯德的科学研究的过程概括为以下几个基本环节：提出
    问题
    问题
    →作出
    假设
    假设
    →制订
    计划
    计划
    →实施
    计划
    计划
    →得出
    结论
    结论
    ．
    ②巴斯德提出的问题是什么？
    肉汤变质是由空气中细菌引起的吗？
    肉汤变质是由空气中细菌引起的吗？
    ．
    ③巴斯德在实验中设计了什么对照试验？
    设置的对照试验：甲瓶的瓶口是曲颈，肉汤中无微生物，乙瓶是直颈的，肉汤中无微生物
    设置的对照试验：甲瓶的瓶口是曲颈，肉汤中无微生物，乙瓶是直颈的，肉汤中无微生物
    ．
    ④装入甲、乙两瓶的肉汤为何要再煮沸？
    杀死汤中的细菌，排除细菌可能来源于食物中这一因素，使实验具有说服力
    杀死汤中的细菌，排除细菌可能来源于食物中这一因素，使实验具有说服力
    ．
    ⑤得出的科学结论是什么？
    肉汤变质是由空气中原来已经存在的细菌引起的
    肉汤变质是由空气中原来已经存在的细菌引起的
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    法国生物学家巴斯德通过探究实验证明了肉汤产生腐败的原因，他采用的生物实验方法是
    对照
    对照
    实验方法．科学研究的一般方法是提出问题，
    作出假设
    作出假设
    ，
    制定计划
    制定计划
    ，
    实施计划
    实施计划
    ，
    得出结论
    得出结论
    ，表达交流等．针对该探究实验，你应该提出的问题是：
    肉汤内的微生物是肉汤本身产生的吗？
    肉汤内的微生物是肉汤本身产生的吗？
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    夏天做熟的食品很快就会腐败变质，俗称“变馊了”．这是什么原因呢？自17世纪发现微生物后，人们相信微生物是导致食物变质的原因．对此，法国生物学家巴斯德（1822-1895）进行了认真地实验研究．他得出微生物不是由食品自然产生而是来自于空气．下图是某生物小组模拟巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有煮沸放冷的肉汤．
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    （1）一段儿时间后会发现A瓶内肉汤
     
    ，B瓶内肉汤
     
    ，可见，“鹅颈瓶”中弯曲玻璃管的作用是
     
    ．
    （2）实验组与对照组控制的实验变量是
     
    ．
    （3）为什么在实验前要把肉汤煮沸
     
    ．
    （4）为了进一步证明该实验的结论，可对A瓶进行怎样的处理
     
    ，能得到与B瓶相同的实验现象．
    （5）假如肉汤中含有大肠杆菌，当接种少量大肠杆菌用LB液体培养基培养时，培养液中出现
     
    现象时，说明大肠杆菌已大量增殖．为进一步确定大肠杆菌的数量可采用
     
    法．
    （6）假如肉汤中含有酵母菌，当在一定量的酵母菌培养液中刚开始培养时，抽样镜检，视野下如图甲所示（图中小点代表酵母菌）．将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示．
    根据实验结果判断，培养5小时后，酵母菌种群密度增加
     
    倍左右．
    （7）酵母菌液放入血球计数板直接计数，测得的数目是
     

    A．活细胞数       B．死细胞数          C．菌落数            D．细胞总数．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    分析下列材料：
    很多人有过这样的生活感受：夏天，做熟的食品很快就会腐败变质，俗称“变馊了”．这是什么原因呢？原来，做熟的食品里生出了无数的细菌．食品中的这些细菌是从哪里来？是有食品自然产生，还是来自空气？对此，法国生物学家巴斯德进行了认真的研究巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里，然后把甲瓶的瓶颈烧软，并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状，把乙瓶的瓶口敞开．随后，他再次煮沸瓶内肉汤，然后静置观察．观察发现，乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了；而甲瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈可与外界相通，但4年后，瓶内的肉汤仍然新鲜如初．后来，他又反复做了几次类似的实验，都得到了相同的实验结果．
    怎样解释这一实验结果呢？巴斯德认为，纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的，使肉汤腐败变质的细菌来自空气在巴斯德这项研究趁国的启示下，人们懂得了消毒灭菌的意义．在这以前，外科手术后的病人往往死于伤口的化脓感染，医生们对此束手无策．为了防止感染，有时候不得不用烧红的烙铁去烫伤口，其痛苦程度简直无法想象，但仍然无法解决伤口感染的问题．在这之后，人们懂得了一定要将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌．人们还根据巴斯德的这项研究趁国，研究出了食品长期防腐的办法．这一技术运用到了现在普遍生产的各种关头食品中．
    （1）研究生物学最基本的方法有观察法和实验法，材料中巴斯德运用的主要是？
    （2）巴斯德的科学研究的过程概括为以下几个基本环节：观察现象、提出问题→作出假设→设计实验→完成实验→检验假设、得出结论．
    ①巴斯德观察的现象是什么？
    ②巴斯德提出的问题是什么？
    ③巴斯德在实验中设计了什么对照实验？
    ④装入甲、乙两瓶的肉汤为何再煮沸？
    ⑤实验研究的单一因素是什么？
    ⑥得出的科学结论是什么？

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