A. | 九寨沟自然保护区 | B. | 青海湖鸟岛自然保护区 | ||
C. | 鼎湖山自然保护区 | D. | 长白山自然保护区 |
分析 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,为保护生物的多样性,我们相应的建立了一些自然保护区.
解答 解:长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区.1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网.该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区.自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带.依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带.长白山的植物多达1400多种,有“温带生物资源基因库”之称,野生动物有400多种.主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、红松、长白落叶松等.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念,熟知主要自然保护区的保护对象.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②→③→④ | B. | ①→③→②→④ | C. | ①→②→④→③ | D. | ①→④→③→② |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
2 | 碎屑 | 2毫升清水,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
3 | 大块 | 2毫升唾液,2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者 | B. | 分解者 | C. | 消费者 | D. | 非生物成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水 | B. | 维生素 | C. | 膳食纤维 | D. | 脂肪 |
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