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说起“曹冲称象”这个故事,你一定不会陌生。对于一头体大身重的大象,许多大人都想不出称量体重的好办法,而7岁的曹冲却想出了一个绝妙的方法:把大象赶到船上,看船身下沉多少,在船上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,等船下沉到画线的地方后,称一称船上石头的重量。石头一共有多重,大象就有多重。根据这个故事的启示,你能否将下图的 透明玻璃瓶,在只有一把刻度尺和水的情况下,请你测量出玻璃瓶的容积(玻璃瓶壁较薄,容积近似于体积)。写出测量方法。

答案:
解析:

  答案:首先测量规则部分的长、宽、高(或半径、高),计算出体积。向瓶内灌入足够量的水,将瓶倒置放水,使液面正好处于规则与不规则的相交处,然后将瓶再正置过来,测量这部分水的高度,计算体积。两个体积数值相加就是瓶子的体积。

  点拨:本题考查不规则容器体积的测量。根据已知条件,先用刻度尺测量规则部分的长、宽、高(或半径、高),计算出体积。再充分利用水的流动性将不规则部分体积测量出来。两个体积数值相加就是瓶子的体积。


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A.

细胞

B.

组织

C.

器官

D.

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A.

步骤1

B.

步骤2

C.

步骤3

D.

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B.

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C.

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D.

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A.

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下列关于科学观察的叙述,不正确的是

[  ]

A.

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B.

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观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述中,不正确的是

[  ]

A.

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B.

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C.

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D.

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下列有关实验室规则叙述不正确的是

[  ]

A.

不在实验室吃东西和饮料

B.

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某防晒霜宣称防晒效果显著,暑假期间,几名学生相约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验,看它是否有效,设计实验方案如下表。你认为谁的实验方案最合理?

[  ]

A.

B.

C.

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