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    鱼体表的鳞片具有保护作用．
     
    ．（判断对错）
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，保护身体；体表的粘液，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
    解答：解：身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，故题干说法正确．
    故答案为：√
    点评：多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象，你会有更多的发现．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家根据动物体内有无脊椎骨常把动物分为
     
    动物和
     
    动物；7级分类单位中，最大的分类单位是
     
    ，最小的、最基本的分类单位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无性生殖能保持母体的性状，所以后代生活力强．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴一滴
     
    ；制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴一滴
     
    ．寻找物像时，调焦应先用
     
    ，要使图象更清晰应用
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学设计了-个实验来验证口腔中淀粉的消化．实验步骤：将馒头碎屑放入试管，注入2毫升唾液并充分的搅拌，将这支试管放入37℃左右的温水中，10分钟后取出，向试管滴入2滴碘液，摇匀观察．结果分析：
    ①试管中液体变蓝，说明口腔中不能消化淀粉；
    ②试管中液体不变蓝，说明口腔中能消化淀粉．
    回答：在唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉部分转变成
     
    ．此设计有个明显的失误，缺乏
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（各部位依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，根据图回答问题．
    （1）X、Y、z曲线代表
     
    、
     
    、
     
    被消化的过程．
    （2）C中只能消化Z所代表的物质却不能消化X、Y所代表的物质，原因是
     
    ．
    （3）淀粉在消化道的哪个部位开始被消化？
     
    ．在消化道中吸收钙的主要场所是
     
    ，钙被吸收后进入
     
    中．
    （4）从图中曲线可以看出：淀粉、蛋白质和脂肪主要在[
     
    ]
     
    处被消化，几乎没有消化作用的是
     
    、
     
    ．（用图中字母表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    飞机、机器人、水稻和电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（　　）
    A、飞机B、机器人C、水稻D、电脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水螅在环境条件适合时，生殖方式是（　　）
    A、无性生殖B、有性生殖
    C、孢子生殖D、出芽生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列各结构层次按照从简单到复杂的顺序排列（　　）
    ①皮肤    ②血液    ③鸡蛋    ④猴子   ⑤系统．
    A、①②③④⑤
    B、③①②⑤④
    C、③②①⑤④
    D、⑤④③②①

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