【题目】将植物的器官组织或细胞等，在条件下，培养在含有多种和的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体的过程叫植物的。
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【题目】冬小麦是我市重要的粮食作物之一，栽培历史悠久，品质优良。请根据研究冬小麦过程中所遇到的有关问题作答：
（1）冬小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状，生物性状的遗传一般是由DNA上的控制的。
（2）冬小麦的高茎（A）和矮茎（a）是一对 ，将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子共672粒种植，后代出现部分矮茎冬小麦。则子代中高茎冬小麦的基因组成是 ，矮茎冬小麦的基因组成是 。假如所有种子均发育成了植株，则理论上共有矮茎冬小麦 株。
（3）去年冬天至今，我市遭受了严重干旱，导致冬小麦大量减产，可见水分对植物具有非常重要的作用，小麦吸水分的结构是 ， 水分运输到叶的途径是 ， 冬小麦一生中吸收的水分主要用于（填生理过程），科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，培育抗旱的冬小麦，这种技术在生物学上称为。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物体内含有较多的水．某生物兴趣小组的同学以小麦种子为材料，探究晒干的种子中是否含有水．请你参与进来，和他们一起探究。
(1)提出的问题是_______________________________________。
(2)作出的假设是_______________________________________。
(3)设计实验验证假设：
方法步骤：
①2支试管分别编号为A、B；
②在A试管中放入20粒晒干的小麦种子，B试管不放小麦种子；
③用试管夹分别夹住A、B试管，放在酒精灯上加热；
④观察试管壁上是否出现小水珠。
预期结果并得出结论：
①如果A试管壁上出现小水珠，B试管壁未出现小水珠。说明晒干的种子中____(含有或不含有)水。
②如果A试管壁上未出现小水珠，B试管壁未出现小水珠。说明晒干的种子中____(含有或不含有)水。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列诗句和谚语均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理含有丰富的生物学知识，诗句中描写的生物分别属于哪个植物类群，肥答案写在相应的横线上。
（1）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 。
（2）墙角数枝梅，凌寒独自开 。
（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的 者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。
（4）“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心“，原因是黄鼠狼和鸡之间是 关系。
（5）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调 是影响农作物生长的重要非生物因素。
（6）“物以类聚，人以群分”。自然界中很多生物都营群体生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下面这段文字回答问题：
如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的暇想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。请分析说明：）
（1）把文中的生物分类：动物_______________________________________等。植物_______________________________________等。
（2）影响鱼生存的因素有_________因素和__________因素
（3）文中“鱼”适应的生活环境是_________。离开这个环境将很难生存，这说明生物对环境的__________。
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【题目】黄瓜以其色泽翠绿，肉质鲜嫩，清脆爽口而深受人们的喜爱。下列有关叙述错误的是（ ）
A．黄瓜的花为单生花
B．结不出果实的黄瓜花都是雄性花
C．黄瓜的植株为雌雄同株植物
D．黄瓜花的传粉需要依靠昆虫等动物的帮助才能完成
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