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    “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语也说明了生物的生活需要营养______．（判断对错）
    “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的捕食关系，螳螂和蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀和螳螂，黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，这句成语也说明了生物的生活需要营养．
    故答案为：√
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人们通过长期不懈的科学活动，使生物学得到了不断的发展。下列选项中，使生物学的研究进入到分子生物学阶段的标志是(   )
    A．进化论的提出B．生物分类法的建立
    C．“生物学”科学名词的首次提出D．DNA分子的双螺旋结构的发现

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物所表现出的                特征、        特征、         方式等，都是生物的性状。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征是（　　）
    A．遗传和变异B．对外界刺激作出反应
    C．生活需要营养D．生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物具有的特征是______、______、______和______．草履虫在光线强时向暗处游动，在光线弱时向光亮处游动，这一现象说明生物具有______这一特征．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物都是由细胞组成的．只有动物对刺激能做出反应．______（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．草在生活状态下不需要呼吸
    B．蚯蚓能在土壤中制造有机物
    C．植物对刺激不能作出任何反应
    D．人也是一种生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    根据你本学期学习的相关知识，完成下列问题：
    （1）下面是课本中列出的生物一些共同特征，请你补充完整：生物的生活需要______，维持生存；生物能进行______，吸入氧气，呼出二氧化碳；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界的刺激作出一定的______；生物能生长和繁殖；生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分并不相同，这就是生物表现出来的______的现象．除此以外，生物还具有其他特征，例如，除病毒以外，生物都是由______构成的．
    （2）地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈．生物圈的范围包括______圈的底部、______圈的大部和______圈的表面．
    （3）小明在用显微镜观察洋葱鳞片叶临时装片时，使用的目镜为15×、物镜为10×，其放大倍数是______倍．要想将视野右上方的物像移到视野中央，应向______方移动玻片标本．
    （4）在生物界乃至整个自然界，绿色植物的光合作用有着十分重要的意义．光合作用的原料是______；光合作用的能源是______；光合作用的场所是______；光合作用的产物是淀粉（贮存能量）和氧气．你在做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验前，将盆栽的天竺葵放到黒暗处一昼夜的目的是______．
    （5）植物的生活需要水分，植物主要通过根吸收水分．根吸收水分的主要部位是______．植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的______来完成的．
    （6）绿色植物是生物圈中的______，能为生物圈中的绝大多数生物的生存和发展提供必须的物质和能量．细胞利用氧，将有机物分解成______，并且将储存在有机物中的______释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用．植物进行呼吸作用的主要场所是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于生物的是（　　）
    A．机械人B．生石花C．猎豹D．水

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