科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.利用生物防治害虫 | B.恢复完整的食物链 |
C.调整食物链,恢复生态平衡 | D.以上三项都对 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.种群 | B.群落 | C.生态系统 | D.植被 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.需水较深的湖泊 |
B.具能快速游动的流线型身体 |
C.在浅水的下层泥泞中仍能存活 |
D.在环境恶劣时具改变性别的能力 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.补种并保护红树林 | B.张网捕猎各种鸟类 |
C.大面积围海造田 | D.大量排入生活用水 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.蝉、螳螂和黄雀是消费者 |
B.螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统 |
C.上述行为属于先天性行为 |
D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.食物链 | B.食物网 | C.生态系统 | D.生物圈 |
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