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某同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制出人的口腔上皮细胞结构示意图(如下图).仔细观察,图中有哪些错误?(至少说出3项)

解:人的口腔上皮细胞有细胞膜、细胞质、细胞核等结构,没有细胞壁好液泡,细胞核只有一个,细胞的形态为椭圆形,图中细胞核数量不对,应只有一个,细胞膜也不应该这么厚,细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,细胞的形态不对,不是长方形,而是椭圆形;画图的错误:标注结构名称要在图的右侧,用水平直线引出,上下要对齐;缺少图的名称;图中暗的地方要点细点(如细胞质).
故答案为:
(1)①细胞核数量不对,应只有一个;
②人的口腔上皮细胞没有细胞壁;
③人的口腔上皮细胞没有液泡;
④细胞膜不应该这么厚;
⑤细胞的形态不对,不是长方形.
⑥画图错误:标注结构名称要在图的右侧,用水平直线引出,上下要对齐;缺少图的名称;图中暗的地方要点细点(如细胞质).
分析:本题考查制作和观察人的口腔上皮细胞作图、识图问题,应注意和植物细胞的区别.
点评:本题主要考察查学生的两个能力,一是识图能力,找出动物细胞与植物细胞的不同之处;二是考查学生的作图能力,作图要标准,标注名称要准确.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断a、b、c三条血管各属于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制出人的口腔上皮细胞结构示意图(如下图).仔细观察,图中有哪些错误?(至少说出3项)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的叶横切面图和气孔开闭图,请据图回答问题.

(1)叶片的结构包括
表皮
表皮
叶肉
叶肉
叶脉
叶脉
三部分.
表皮
表皮
具有保护作用,属于
保护
保护
组织.
叶肉
叶肉
中含有大量的叶绿体,是进行
光合作用
光合作用
的场所.
(2)图中[1]
上表皮
上表皮
,[2]是
下表皮
下表皮
,构成[1][2]的主要是
表皮细胞
表皮细胞
细胞.[]
气孔
气孔
是植物蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受
保卫细胞
保卫细胞
控制,这种细胞呈半月形,和其他表皮细胞相比,细胞内有
叶绿体
叶绿体

(3)植物吸收的水分绝大部分都通过
蒸腾作用
蒸腾作用
散失掉了.植物的蒸腾作用可以促进植物体对水的吸收,促进
水和无机盐
水和无机盐
的运输,还可以使植物体有效地
散热
散热

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面,据图回答问题:
(1)植物蒸腾失水的“门户”和植物与外界气体交换的通道是
气孔
气孔
,它是由成对的半月形的
保卫细胞
保卫细胞
构成.
(2)对叶片起支持和输导作用的是
叶脉
叶脉

(3)②、③合为⑧,叫叶肉,其中含有较多的
叶绿体
叶绿体
,是植物光合作用的主要部位.
(4)气孔大多分布在
下表皮
下表皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析,从图象A变成图象B的过程中进行了以下处理:
(1)转动
转换器
转换器
,将物镜由
倍镜换成倍镜,此时需要调节
细准焦螺旋
细准焦螺旋
才能使物象变的清晰.
(2)这时你会发现视野变
了(填暗或亮),所观察到的细胞数目
减少
减少
了(填“增多”或“减少”)
(3)此过程中装片向
左上
左上
方进行了移动.
(4)如果在载玻片上写上“9d”,用显微镜观察到的放大图象是
p6
p6

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