[题目]在稻田中大量捕杀青蛙.可能造成水稻减产.主要原因是A．食物链破坏 B．物质不能循环C．植被被破坏 D．杂草疯长题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在稻田中大量捕杀青蛙，可能造成水稻减产，主要原因是

A．食物链破坏 B．物质不能循环

C．植被被破坏 D．杂草疯长

【答案】A

【解析】

试题分析：在题干中的生态系统中，水稻为植物属于生产者，而害虫和青蛙为动物属于消费者，它们之间存有吃与被吃的关系，构成一条食物链，即：水稻→害虫→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，破坏了食物链，导致生态平衡失调，使害虫增加，水稻减产。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：

⑴取两片载玻片，分别编号1和2。

⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。

⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。

请回答以下问题：

（1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的_______层（填“表”或“底”）吸取。

（2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）

①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是_______刺激。

②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是_______刺激。

③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是_______刺激。

（选项 A: 有害 B：有利 C：既不有利也不有害）

（3）在此实验中，1号载玻片起_______作用。

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列生态系统的成分中能够利用人类尿中有机物的是（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】图示五种常见动物，请回答问题：

（1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有＿＿＿＿＿，有保护和防止体内水分蒸发的作用。

（2）B生活在水中，用鳃呼吸；C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的＿＿＿＿＿。

（3）E与D相比，它在生殖发育方面的特点是胎生和＿＿＿＿＿。

（4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为＿＿＿＿＿动物。除这种归类方法外，你还可以依据＿＿＿＿＿将图中五种动物归为两类。

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的化验单和血涂片，分析回答下列问题：