观察是科学探究的一种方法.科学观察需要工具.显微镜就是其中一种工具 ⑴实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放. .观察.收镜.整理实验台 ⑵观察字母“e 的装片.应用眼观察.视野中看到的是 . 如果观察到物象在视野的右下方.要想把物象调到视野中央.应将标本向移动. ⑶某显微镜目镜有10X和20X.物镜有8X和45X.用这台显微镜观察.最大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具

⑴实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，，观察，收镜，整理实验台

⑵观察字母“e”的装片，应用眼观察，视野中看到的是。如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向移动。

⑶某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台显微镜观察，最大放大倍数是。

对光左眼右下方 900倍

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察

是科学探究的一种基本方法，科学探究常用的两种方法是调查和

资料分析法

；资料的形式包括

文字

、图片、

数据

以及音像资料等．

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察是科学探究的一种方法．科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具
（1）显微镜有实验室常用的

光学

显微镜和放大几十万倍的

电子

显微镜．
（2）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，

对光

，观察，收镜，整理实验台．
（3）观察字母“e”的装片，应用

左

眼观察，视野中看到的是

．如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向

右下方

移动．
（4）某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台显微镜观察，最大放大倍数是

900倍

．
（5）除了显微镜，我们还可以用

放大镜

来观察生物．

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种．
（1）实验室使用显微镜观察细胞的顺序是：取镜和安放，

对光

，放置玻片标本，

观察

，收放，整理实验台．
（2）观察字母“q”装片，视野中看到的像是

．如果观察到物像在视野是左下方，要想把物像调到视野中央，应将标本向

左下方

移动．
（3）某显微镜的目镜有10×和16×，物镜有10×和40×，用这台显微镜观察，最大的放大倍数是

640

倍，最小的放大倍数是

100

倍．

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察是科学探究的一种方法，科学观察常用到显微镜，请回答：
（1）实验室常用的显微镜叫

光学显微镜

（2）操作显微镜的几个步骤是：取镜和安放、

对光

、观察、收镜．
（3）观察装片应用

左

眼观察，如果观察到的物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向

右下方

移动．
（4）某显微镜有10×和20×，物镜有8×和45×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是

900倍

．
（5）某海关缴获了一批走私物品，但从外形上分不出是取自动物还是植物，你能借助显微镜并运用所学知识将它鉴定出来吗？说说做法和根据：

可取少量生物样品制成玻片标本放在显微镜下观察，根据动、植物细胞结构的区别加以鉴定；

细胞中如果有细胞壁、液泡、叶绿体或其中之一即为植物，反之则为动物．

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察是科学探究的一种基本方法，观察时要全面、要细致、要思考．
把一株幼嫩的植物放在一个黑箱内，左侧开个小孔，有光透进，几天后观察植物茎的生长情况；把一株幼嫩的植物放在一个黑箱内，右侧开个小孔，有光透进，几天后观察植物茎的生长情况．从实验中你能得出什么结论？

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