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    15. (2013 •湖南永州) 下列关于生命起源和生物进

    化的叙述，不正确的是 ()

       A. 米勒的模拟实验开创了生命起源研究的途径

       B. 生物进化的主要证据是生物化石

       C. 古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺 乳类

       D. 生存斗争为生物进化提供了动力

    15. C

    15. C解析：脊椎动物的进化历程是原始鱼类—原始两栖 类—原始爬行类—原始鸟类、哺乳类，原始鸟类和哺乳类 都是由原始的爬行类进化而来的。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 期末测试卷

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列叙述错误的是 ()

       A. 青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育

       B. 青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期

       C. 蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳

       D. 成蛙用鳃呼吸，用四肢游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列不属于传染源的是 ()

       A. 禽流感患者          B. 肺结核病愈者

       C. 艾滋病病毒携带者   D. 艾滋病患者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 如图M-1所示鸟卵的结构中，卵黄、卵白、胚盘依次是 ()

       A. ④③⑤   B. ②③④

       C. ①②③   D. ④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (2013 •福建漳州) 一般情况下，人类精子中性染

    色体的组成是 ()

       A. X   B. Y

       C. X 或 Y   D. XY

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. (2013 •四川绵阳) 下列属于中学生积极、健康的

    生活方式的是 ()

       A. 考试临近和朋友一起喝酒抽烟缓解压力

       B. 为了美观留很长指甲并经常去染指甲

       C. 积极参加学校和班级组织的各项活动

       D. 每天早上为了多睡觉不去食堂吃早饭 二、非选择题(本题共8个小题，共60分)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    27. (5分) 图M-7表示病菌通过一定的器官、系统引 起的人类四种传染病，据图回答有关问题。

    (1) 随空气进人呼吸道内的病菌被呼吸道

    上的 清扫出去。

    (2) 随食物进人口腔内的病菌可被 杀死，起到防御作用。

    (3) 病菌不容易通过皮肤传染，是由于皮肤表皮的角质层细胞排列紧密，起到 作用。

    （4) 进人循环系统和机体内的病菌，都可能被   吞噬，从而保护人体的健康。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从生物在分类上的位置，可以了解生物间的（ ）

    A．生存环境 B．亲缘关系 C．外部形态 D．生活习性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016陕西省安康市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•抚州）在设计对照实验时，我们应注意的问题是（ ）

    A．所有的变量都相同

    B．所有的变量都不相同

    C．除实验变量外，其他条件均不相同

    D．除实验变量外，其他条件均相同

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